Znaleziono 1602 wyników
Nowoczesne technologie w Kościele katolickim. Jak wykorzystać interfejs HDMI 2.1 w pracy duszpasterskiej?
Postęp technologiczny, jak wiele innych zjawisk, ma dwa oblicza. Czasem warto skorzystać z dobrych stron rozwoju techniki, by codzienne zadania uczynić prostszymi, szybszymi i skuteczniejszymi. Dobrym sposobem jest wykorzystanie przewodów HDMI 2.1. Jak ten interfejs transmisji danych może przysłużyć się duchownym i świeckim?
Ważne sprawy lewicy, czyli społeczna wrażliwość po nowemu
Rada Warszawy odrzuciła wniosek o wycofanie zarządzenia nakazującego usuwanie krzyży z urzędów. Zaskoczenia nie ma – większość w radzie to mniej cyz bardziej zaangażowana lewica. Nie zaskakuje też to, że sprawę załatwiono bez większego rozgłosu. Zarządzenie jest w końcu jednym z większych kłopotów wizerunkowych walczącego o prezydenturę kraju Trzaskowskiego. A cała sprawa pokazuje, gdzie znajduje się lewica. I to w zasadzie też nie zaskakuje.
Francuski kłopot. Chrztów dorosłych jest tyle, że trudno wszystkimi się zająć
Kościół we Francji ma poważny „problem” ze wzmożonym napływem dorosłych, którzy proszą o chrzest. Już w ubiegłym roku ochrzczono rekordową liczbę 7 tys. dorosłych (wzrost o 30 proc.) i 5 tys. nastolatków (wzrost o 50 proc.). Choć nie ma danych z całego kraju, szacuje się, że w tym roku chrztów dorosłych będzie jeszcze więcej.
Prof. Musiał: większość partii Bundestagu jest prokremlowska
Teraz to CDU będzie miało urząd kanclerza, a to może będzie oznaczało bardziej krytyczną politykę wobec Moskwy. To, co robił Olaf Scholz, czyli retoryka rzekomej pomocy Ukrainie, było de facto wspomaganiem Putina. On robił wszystko, aby nie eskalować wojny i nie dostarczać broni Ukrainie – tak prof. Bogdan Musiał komentuje wyniki wyborów w Niemczech.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
