Nauczyciele muszą używać imienia transpłciowego ucznia wbrew dokumentom! „Absurdalny wyrok sądu!”

Nauczyciele nazywali ucznia zgodnie z imieniem z jego dokumentów – mimo to sąd uznał, że nie mieli takiego prawa i powinni używać imienia zgodnie z wolą ucznia. Sprawa rozpoczęła się w 2023 roku, kiedy do Stowarzyszenia Tęczówka zgłosiła się „Wiktoria” z jednej z podkarpackich szkół, która domagała się od nauczycieli, aby stosowali wobec niej żeńskie zaimki. Pedagodzy odmówili, powołując się na fakt, że w dokumentach figuruje jako mężczyzna.

Został złożony pozew cywilny o ochronę dóbr osobistych i żądania przeprosin szkoły w prowadzonych przez placówkę mediach społecznościowych. „Pozew opierał się na zarzucie naruszenia takich dóbr osobistych jak godność, zdrowie i prawo do prywatności" – wylicza mec. Damian Ruhm, który podjął się przedstawicielstwa prawnego Wiktorii.

Pozew został odrzucony, sąd okręgowy uznał, że szkoła winna posługiwać się w relacjach z Wiktorią takimi formami językowymi, jakie wynikają z danych metrykalnych Wiktorii – w tym przypadku płci męskiej.

Przed sądem przedstawiona została notatka ze spotkania dyrekcji z uczniem, z której wynikało, że jest on osobą agresywną, roszczeniową i niegrzeczną. Sprawie tej rzekomo miały przeczyć fragmenty nagrania ze spotkania dokonane przez ucznia.

Wyrok ten zmienił jednak Sąd Apelacyjny w Rzeszowie, który uznał nagrania za dowód i przyznał rację uczniowi. Sąd uznał, że nie istnieją przepisy prawa zobowiązujące szkołę do posługiwania się wyłącznie danymi metrykalnymi, co oznacza, że nauczyciele mogą używać preferowanego imienia i zaimków ucznia nawet w sytuacji, gdy formalna zmiana danych nie została jeszcze dokonana.

Do sprawy w serwisie X odniósł się Paweł Usiądek z rady liderów Konfederacji.

 „Polskie szkoły muszą zaakceptować ideologię GENDER. Absurdalny wyrok sądu! Wyrok Sądu Apelacyjnego w Rzeszowie w sprawie nastolatka identyfikującego się jako dziewczyna wywołał poważne konsekwencje dla systemu oświaty. Uczeń, który rozpoczął proces tranzycji, domagał się od szkoły używania żeńskiego imienia i zaimków, mimo braku formalnej zmiany danych w dokumentach. Placówka odmówiła, argumentując, że musi opierać się na danych metrykalnych. Sprawa trafiła do sądu jako pozew o naruszenie dóbr osobistych, w tym godności i zdrowia”

– wskazał.

„Sąd pierwszej instancji oddalił powództwo, wskazując m.in. na nielegalne nagranie rozmowy z dyrekcją. Jednak sąd apelacyjny zmienił rozstrzygnięcie i nakazał przeprosiny, uznając, że prawo nie zabrania zwracania się do ucznia innym imieniem niż metrykalne, nawet jeśli jest nieletni. Tym samym sąd przyjął interpretację, zgodnie z którą odmowa używania preferowanego imienia może stanowić naruszenie dóbr osobistych”

– zaznaczył.

„W praktyce oznacza, że szkoły mogą zostać zobowiązane do stosowania preferowanych imion i form gramatycznych bez formalnej zmiany danych w aktach stanu cywilnego. Otwiera to pole do kolejnych sporów sądowych, w których subiektywne poczucie tożsamości będzie konfrontowane z dokumentacją prawną i biologicznymi faktami”

– podkreślił.

„Dla placówek oświatowych oznacza to ryzyko administracyjnego i prawnego chaosu. Bez jednoznacznych wytycznych centralnych każda szkoła będzie musiała samodzielnie rozstrzygać, jak postępować w sytuacji rozbieżności między deklaracją ucznia, stanowiskiem rodziców a obowiązującymi dokumentami. Wyrok z Rzeszowa pokazuje, że ideologia gender wyszła poza zaczadzone umysły skrajnej lewicy i coraz częściej wykrzywia naszą rzeczywistość, będąc problemem organizacyjnym i prawnym dla szkół”

– zauważył.

Polskie szkoły muszą zaakceptować ideologię GENDER. Absurdalny wyrok sądu!

Wyrok Sądu Apelacyjnego w Rzeszowie w sprawie nastolatka identyfikującego się jako dziewczyna wywołał poważne konsekwencje dla systemu oświaty. Uczeń, który rozpoczął proces tranzycji, domagał się od… pic.twitter.com/MZp7UadOYK

— Paweł Usiądek (@PUsiadek) February 16, 2026

Źródło: wpolityce.pl, nowiny24.pl

Dziękujemy za przeczytanie artykułu. Jeśli chcesz wesprzeć naszą działalność, możesz to zrobić tutaj.