reklama

Stowarzyszenie Katechetów Świeckich odpowiada na krytykę: projekt nie wprowadza obowiązkowej religii

„Przede wszystkim należy jasno podkreślić, że projekt nie wprowadza przymusowej religii w szkołach” – podkreśla w swoim oświadczeniu Stowarzyszenie Katechetów Świeckich w związku z pojawiającymi się w mediach społecznościowych Rafała Betlejewskiego wypowiedziami dotyczącymi obywatelskiego projektu ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole”.

AA

dodane 11.03.2026 07:33

W oświadczeniu zaznaczono, że inicjatywa ma zapewnić uczniom realny dostęp do wychowania aksjologicznego oraz przypomniano, że projekt uzyskał poparcie ponad pół miliona obywateli.

Stowarzyszenie Katechetów Świeckich wskazuje, że celem projektu jest stworzenie możliwości wyboru między religią a etyką w szkołach.

„Przede wszystkim należy jasno podkreślić, że projekt nie wprowadza przymusowej religii w szkołach” – czytamy w oświadczeniu.

Autorzy stanowiska podkreślają, że w obecnym systemie prawnym etyka – choć przewidziana w przepisach – w wielu szkołach w praktyce nie jest organizowana, a proponowane rozwiązanie ma tę sytuację zmienić.

Stowarzyszenie zaznacza również, że inicjatywa nie jest próbą „przemycenia religii tylnymi drzwiami”. Jak przypomina, projekt ma charakter obywatelski i uzyskał poparcie ponad pół miliona osób, które skorzystały z konstytucyjnego prawa do zgłoszenia projektu ustawy w sprawie ważnej dla życia publicznego.

W oświadczeniu wyrażono także ubolewanie z powodu pojawiających się w debacie publicznej określeń stygmatyzujących osoby popierające projekt. Autorzy stanowiska zwracają uwagę na sugestie o „religijnym fundamentalizmie” czy sprowadzanie inicjatywy do rzekomej walki o miejsca pracy. Ich zdaniem takie etykiety nie sprzyjają rzeczowej dyskusji o kształcie polskiej szkoły i o wychowaniu młodego pokolenia.

Stowarzyszenie podkreśla, że projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” opiera się na założeniu, iż szkoła publiczna powinna być miejscem, w którym obok przekazywania wiedzy istnieje także przestrzeń dla refleksji nad wartościami. Proponowane rozwiązanie ma być oparte na wyborze – religia albo etyka – z poszanowaniem przekonań uczniów i ich rodziców.

Na zakończenie autorzy oświadczenia zachęcają uczestników debaty publicznej do zapoznania się z rzeczywistą treścią projektu ustawy oraz do prowadzenia rozmowy o przyszłości polskiej szkoły w oparciu o fakty i argumenty, a nie uproszczenia czy emocjonalne etykiety.

Źródło: KAI

1 / 1

reklama