Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Tak, bądź wola Twoja!
- Papież podczas Mszy Wieczerzy Pańskiej: Pan nas obmywa, abyśmy mogli odpowiedzieć na Jego miłość
- Media o orędziu Trumpa do narodu: brak konkretów, fałszywe tezy
- Ekspert o Strategii Cyberbezpieczeństwa RP: słuszna diagnoza, ale brak strategicznych pomysłów
- Powstał film o maryjności Jana Pawła II. Znany mariolog: »Nareszcie«
- Projekt o religii i etyce utknął w Sejmie. NSZZ „Solidarność” żąda natychmiastowych działań
- Radosny zamęt
- Macron: operacja wojskowa, aby odblokować cieśninę Ormuz, jest nierealna i zbyt ryzykowna
- Zostajemy! 10 tys. chrześcijan nie dało się wypędzić z południa Libanu
- Triumf Kościoła we Francji, Belgii i USA
Partner strategiczny:
Partner portalu:
