Znaleziono 235 wyników
PSL przygotowuje własną ustawę o organizacji lekcji religii. O liczbie godzin ma decydować samorząd i rodzice
PSL ma swój pomysł na organizację lekcji religii. To wspólnota lokalna powinna decydować ws. liczby godzin religii i tam, gdzie zdecyduje ona o dwóch godzinach – państwo powinno zabezpieczyć środki finansowe na ten cel. „Taką propozycję my składamy. Ona realizuje politykę decentralizacji, podmiotowości, partycypacji społecznej” – mówił szef PSL, Władysław Kosiniak-Kamysz.
W zmianie płci pomogą nauczyciele edukacji zdrowotnej. Tak MEN indoktrynuje z gender
Transpłciowość i niebinarność, przebieg procesu tranzycji w Polsce, znaczenie języka i zasad komunikacji z młodzieżą transpłciową – to tematy szkolenia przeprowadzonego dla nauczycieli tzw. edukacji zdrowotnej. Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS) domaga się od Ministerstwa Edukacji Narodowej natychmiastowego wycofania szkoleń promujących tranzycję.
Rodzice za usunięciem antyrodzinnej edukacji zdrowotnej ze szkół. W niedzielę protest we Wrocławiu
„Edukacja zdrowotna to przedmiot antyrodzinny, w którym nie ma mowy o rodzicielstwie, dzietności, odpowiedzialności” – przestrzega w rozmowie z Opoką Jagoda Wilczyńska ze stowarzyszenia Rodzice Chronią Dzieci. W niedzielę 23 lutego we Wrocławiu odbędzie się manifestacja „TAK dla edukacji, NIE dla deprawacji”.
„To jest rodzaj lekceważenia” Abp Galbas jasno o sytuacji katechetów i uczniów
Abp Adrian Galbas zachęca katechetów, by pomimo trudnej sytuacji starali się przekazać uczniom swoje doświadczenie wiary. „Nawet jeśli tutaj otrzymują za swoją pracę gorzkie formy zapłaty, to pewnie właśnie bycie tych uczniów przy Panu Bogu będzie dla nich zapłatą słodką” – przypomniał metropolita warszawski.
Zamiast nauki – dobrostan ucznia. Przeciw groźnej reformie MEN można zaprotestować do 18 grudnia
Projekty nowych podstaw programowych przygotowany w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły do konsultacji publicznych. Nauczyciele i pedagodzy broniący polskiej szkoły przestrzegają: to groźny program, prowadzący do destrukcji oświaty. Uwagi można zgłaszać do 18 grudnia – poinformował resort edukacji. Z definicji podstawy programowej mają zniknąć obowiązkowe „treści nauczania”.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
Bp Osial: MEN łamie prawo
Religia i etyka to przedmioty, które mocno stawiają pytanie o wartości, ich wymiar moralny, wychowawczy jest bardzo znaczący. Czy chodzi nam o dobre wychowanie młodego człowieka? Dlaczego Ministerstwo nie chce wprowadzić etyki jako obowiązkowego przedmiotu dla tych, co rezygnują z religii? Jest etyka ważna? – pyta bp Wojciech Osial.
