Wyszukano wyników: 10000
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Miłosierdzie jest dla grzeszników
- Brytyjczycy domagają się sprawiedliwości dla Henry'ego Nowaka, ofiary sikhijskiego nożownika
- Siostra Gabriela przyjechała z Chicago do Ukrainy. „Codziennie cieszysz się, że wstałeś”
- Projekt zakazu korzystania z telefonów komórkowych w szkołach podstawowych od 1 września przyjęty
- Uwaga: od środy nowe przepisy ruchu drogowego. Obowiązek jazdy w kasku dla osób do 16 lat
- Rozpal na nowo charyzmat i pokonaj strach [komentarz wideo do Ewangelii]
- Spór między USA a Izraelem, jak miałby wyglądać koniec wojny z Iranem
- „Polska znajduje się na wieloletniej ścieżce depopulacji”. Demograf komentuje najnowsze dane GUS
- Rządowa ustawa ma chronić dzieci przed pornografią. Ordo Iuris wskazuje na kluczową lukę
- Pierwsza świecka kobieta prefektem Dykasterii ds. Komunikacji. Kim jest Maria Montserrat Alvarado?
