Wyszukano wyników: 958
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Człowiek uciekający przed powołaniem
- Październik – miesiąc różańca. Skąd wziął się ten piękny zwyczaj modlitwy?
- Żywoty świętych. Posłuchaj inspirujących historii na każdy dzień
- Niezidentyfikowany obiekt powietrzny znaleziony w Wielkim Łęcku. Żandarmeria prowadzi śledztwo
- Trump wysłał atomowy okręt podwodny w odpowiedzi na „zagrożenie” ze strony Rosji
- Caritas łączy pokolenia. Ponad 2500 wolontariuszy na pielgrzymce w Warszawie
- „Religie mają być mostami pokoju i braterstwa”. Leon XIV przedstawił październikową intencji modlitewnej
- Trump: Jeśli Hamas nie przyjmie planu, „pozwolę Izraelowi zrobić to, co musi”
- Pikieta przeciwko aborcjom w Szpitalu Bielańskim. Przyjdź i bądź głosem nienarodzonych
- Wspólne konto w małżeństwie. Fundament zaufania i mądrego partnerstwa
