Znaleziono 2877 wyników

Papieska Rada Środków Społecznego Przekazu DODANE 27.06.2000

Etyka w środkach przekazu

Dokument wydany 4 czerwca 2000, na Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu,

Veritatis splendor (2)

Jan Paweł II DODANE 06.07.1999 AKTUALIZACJA 23.12.2024

Veritatis splendor (2)

Encyklika Veritatis Splendor Ojca Świętego Jana Pawła II o niektórych podstawowych problemach nauczania moralnego Kościoła (6.08.1993). Rozdział II.

Biblioteka Opoki DODANE 28.02.2008

Wizja wychowania w wymiarze nauczania społecznego prymasa Stefana Kardynała Wyszyńskiego

Problematyka wychowania w nauczaniu kard. Stefana Wyszyńskiego

Biblioteka Opoki DODANE 19.04.2007

Prezbiter a nauka społeczna Kościoła

Carlo Ciattini przedstawia relację między prezbiterem a nauką Kościoła na tematy społeczne

Kilka uwag potrzebnych przed lekturą Biblii

Tomasz Jelonek DODANE 02.03.2015

Kilka uwag potrzebnych przed lekturą Biblii

Stawiając zatem pytanie o to, czym jest Biblia, wchodzimy w cały gąszcz problemów, jakie należałoby przywołać i rozwiązać

Meg Meeker DODANE 11.04.2012

Mocni ojcowie, mocne córki

Twoja córka oczekuje na twoje kierownictwo i na wsparcie; chce i potrzebuje mocnej więzi z tobą

Tadeusz Dzidek DODANE 22.02.2000

Mistrzowie teologii - konwersatoria: św. Bonawentura

Konwersatoria na temat klasycznych autorów teologicznych (św. Bonawentura)

Jan Paweł II DODANE 16.10.2003

Pastores gregis - rozdział II

Posynodalna adhortacja apostolska "Pastores gregis" Ojca Świętego Jana Pawła II o biskupie słudze Ewangelii Jezusa Chrystusa dla nadziei świata: Życie duchowe biskupa

Kazimierz Misiaszek DODANE 26.05.2006

Dorosły w procesie ewangelizacji i katechezy

O katechezie dorosłych - centrum katechezy Kościoła

Stanaszek Bogdan DODANE 01.02.2013

Działania aparatu bezpieczeństwa wobec Kurii diecezjalnej i seminarium duchowneg

Pochodzi ze zbioru "Aparat represji wobec Kościoła w latach 1944-1956. Terytorium obecnej diecezji sandomierskiej"

282 / 286

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd