Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Izrael: popieramy zawieszenie broni, ale nie obejmuje ono Libanu
- Donald Trump wstrzyma bombardowania i ataki na Iran. Postawił jeden warunek
- Za kulisami filmu o św. Karolu Acutisie: świętość bez patosu
- Leon XIV: Groźba wobec całego narodu irańskiego jest nie do przyjęcia
- Narcyzm w polityce. Od Tamerlana do Trumpa
- Ewangelia w kosmosie – pilot misji Artemis II głosi Chrystusowe przykazanie miłości Boga i bliźniego
- Potrzebujemy ubogich, bo w ich kruchości odbija się prawda, której nie widać w blasku sukcesu
- Bankowość elektroniczna – wygoda, ale z rozwagą
- Na Anioł Pański biją dzwony...
- Pokój w Jego ranach
Partner strategiczny:
Partner portalu:
