Wyszukano wyników: 4822
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Startuje Konkurs Papieski dla studentów. Można wygrać stypendium na JP2 Studies w Rzymie
- Irańska wyspa Chark to nie tylko strategiczny port naftowy. Czy jej chrześcijańskie dziedzictwo przetrwa?
- Zemsta na wrogach i na swoich. Powrót Trumpa widziany od kulis
- Kustosz z Kalisza ostrzega: walka o rodzinę już trwa. Św. Józef Patronem na czas próby
- Rosja odcina obywateli od globalnej sieci. Powstaje „suwerenny internet” Putina
- Atak na irańskie instalacje gazowe. Teheran grozi podobnymi uderzeniami
- Koordynator Ruchu Mężczyzn św. Józefa: Tamtego dnia wszystko, co wiedziałem o Bogu, uznałem za śmieci
- Reuters: władze USA rozważają wysłanie tysięcy dodatkowych żołnierzy na Bliski Wschód
- Leon XIV spotkał się z byłymi kolegami ze szkoły. „Chcieliśmy uściskać dawnego kolegę”
- Fenomen św. Józefa i siła jego wstawiennictwa. Ks. Sebastian Picur o modlitwie, która uczy zaufania
Partner strategiczny:
Partner portalu:
