Wyszukano wyników: 1770
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Kolejna zmiana sojuszniczych Patriotów w Jasionce. Kosiniak-Kamysz: Mamy zapewnienie NATO
- Pod ziemią dobro
- Abp Filipazzi przekazał Leonowi XIV obraz Serca Jezusa Dobrego Pasterza z Milejczyc
- Karol Nawrocki na forum ONZ: Promujmy rodzenie dzieci, a nie ich abortowanie
- 61 minut bez oddechu. Cud za wstawiennictwem abp. Fultona Sheena
- Afera wokół rzecznik praw dziecka pokazała, jak daleko doszła rewolucja
- Caritas Polska wspiera rodziny dotknięte wojną. Pomoc psychologiczna i rehabilitacyjna dla 2,5 tys. osób
- Atak ukraińskiego nożownika w klasztorze w Jarosławiu. Prezydent Nawrocki reaguje
- Zakaz wstępu do Białego Domu wydany mediom przez Trumpa niezgodny z konstytucją – uznał sąd
- Minister cyfryzacji o pożarze stacji Starlinków: wiele wskazuje na to, że to kolejny element wojny hybrydowej
