Znaleziono 1124 wyników

Krystyna Sobczyk DODANE 28.11.2000

Potrzeba trwałości jezuickiej pedagogiki

Główne kierunki jezuickiego kodeksu nauczania

Krystyna Sobczyk DODANE 28.11.2000

Potrzeba trwałości jezuickiej pedagogiki

Główne kierunki jezuickiego kodeksu nauczania

Jan Szpet DODANE 28.11.2000

Co katecheta powinien wiedzieć u progu reformy?

O sytuacji katechezy i katechety w "nowej szkole"

Jan Szpet DODANE 28.11.2000

Co katecheta powinien wiedzieć u progu reformy?

O sytuacji katechezy i katechety w "nowej szkole"

Adam Maj DODANE 23.11.2000

Nowa polska szkoła?

Reforma systemu edukacji i jej implikacje duszpasterskie

Adam Maj DODANE 23.11.2000

Nowa polska szkoła?

Reforma systemu edukacji i jej implikacje duszpasterskie

Piotr Tomasik DODANE 22.11.2000

Korelacja religii i historii Kościoła w programach i podręcznikach do historii w gimnazjum

O integrowaniu celów edukacyjnych

Piotr Tomasik DODANE 22.11.2000

Korelacja religii i historii Kościoła w programach i podręcznikach do historii w gimnazjum

O integrowaniu celów edukacyjnych

Mariusz Falk DODANE 21.11.2000

Ocenianie na katechezie w nowej szkole

Nowe zasady oceniania, klasyfikacji, promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów

Mariusz Falk DODANE 21.11.2000

Ocenianie na katechezie w nowej szkole

Nowe zasady oceniania, klasyfikacji, promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów

105 / 109

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd