Wyszukano wyników: 4627
Rządowy kurs o „różnorodności płciowej” dla nauczycieli tzw. edukacji zdrowotnej
Szkolenie miało na celu „poszerzenie wiedzy uczestników na temat «tożsamości płciowej i różnorodności płciowej»” i „rozwinięcie umiejętności rozpoznawania potrzeb «uczniów transpłciowych i niebinarnych» – informuje „Nasz Dziennik”. W kursie wzięli udział nauczyciele przedmiotu, który miał chronić przed przemocą w internecie i uczyć higieny.
Potrzebujemy kerygmatu. Bp Ważny o katechezach w parafiach
Mam na myśli katechezy w trzech nurtach – ewangelizacyjnym, pogłębiającym i w nurcie przygotowania do sakramentów. Wszystko będzie przeniknięte elementami kerygmatycznymi. Trudno inaczej. To sakramenty są krwioobiegiem Kościoła – mówi bp Artur Ważny, przewodniczący Roboczego Zespołu ds. Katechezy Parafialnej KEP.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
„Chcemy ratować nasz kościół tak, jak nasi rodzice i dziadkowie w 1997 r.” Fala we Wrocławiu dziś w nocy
Proszą o worki z piaskiem, szpadle i łopaty. A także o każdą parę rąk. Z dramatycznym apelem o pomoc zwrócili się w mediach społecznościowych parafianie kościoła na Wyspie Piasek we Wrocławiu. Fala kulminacyjna dotrze do granic miasta najbliższej nocy. Sytuację na Odrze we Wrocławiu można śledzić na żywo.
W piątek pierwsze czytanie obywatelskiego projektu w sprawie lekcji religii. Poparło go pół miliona Polaków
Na piątek w Sejmie zaplanowano pierwsze czytanie obywatelskiego projektu ustawy dotyczącego organizacji lekcji religii i etyki. Inicjatywa, przygotowana na zlecenie Stowarzyszenia Katechetów Świeckich, zakłada korektę zmian wprowadzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i powrót do szerszej obecności tych zajęć w szkołach.
„Debata o kształcie państwa powinna być prowadzona odpowiedzialnie”. Głos katechetów w sprawie Konkordatu
„Szkoła nie może stać się polem ideologicznego wykluczenia, lecz powinna pozostać miejscem dialogu i wolnego wyboru” – podkreśla Tomasz Sypniewski ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich, odnosząc się do złożonej w Sejmie petycji ws. wypowiedzenia Konkordatu. Organizacja zabrała głos wskazując na potrzebę oparcia dyskusji na faktach i obowiązującym stanie prawnym.
Nowości w serwisie
- Piłka dla papieża od 11-letniego Leonarda: Niech inne dzieci będą szczęśliwe
- Alfred Hitchock nie odszedł jednak od wiary katolickiej? Tak sugerują nowe świadectwa
- 85. rocznica mordu na profesorach Uniwersytetu Lwowskiego. Wrocław pamięta
- Leon XIV: Europa może przyjmować imigrantów, ale powinna tak działać, aby nikt nie był zmuszony do migracji
- Leon XIV na Lampedusie: tu czyny przemawiają bardziej niż słowa
- Bruderszaft z aniołem stróżem
- Trump: „komuniści”, czyli jego oponenci polityczni, największym zagrożeniem dla USA
- Dramat Libanu: ponad 100 tysięcy dzieci nie może wrócić do szkół zniszczonych w konflikcie Izraela z Hezbollachem
- Biskupi USA po ekskomunice lefebrystów: Módlmy się o jedność Kościoła
- Kard. Ryś powołał komisję ds. wykorzystywania bezbronnych dorosłych
