Znaleziono 271 wyników
Sejmowa komisja zajmowała się projektami ustaw aborcyjnych. „Ustawodawcy nie wolno wszystkiego”
Komisja Nadzwyczajna powinna się zastanowić nad tym, co Konstytucja RP mówi na temat wyboru, jakim jest decyzja o przerwaniu ciąży, bo mówi na pewno. A jeśli mówi, to sprawia, że ustawodawcy nie wolno wszystkiego – mówił w Sejmie prof. Michał Królikowski podczas debaty nad projektami liberalizacji przepisów aborcyjnych. Jak wskazywał prawnik, przedłożone w projektach propozycje nowelizacji przepisów są „skąpe normatywnie” i „powiązane z dość uproszczonymi uzasadnieniami”.
Dziś w sejmowej komisji trzy projekty o abortowaniu dzieci. Piąte: „Nie zabijaj" – apeluje Instytut Myśli Pro-Life
Sejmowa Komisja Nadzwyczajna do rozpatrzenia projektów ustaw dotyczących prawa do przerywania ciąży zajmie się kolejnymi trzema projektami. „Sprzeciwcie się uchwalaniu bezprawia! Jesteście Państwo wybrani przez Naród w celu ochrony Jego podstawowych wartości a jedną z tych wartości jest niezbywalne prawo do życia” – list w obronie nienarodzonych wystosował Instytut Myśli Pro-Life.
„To nie jest żadna reforma oświaty”. Protest przeciw edukacji seksualnej zorganizował Ruch Światło-Życie
„Stop dla: deprawacji dzieci, gender, LGBTQ w szkole” – to niektóre z haseł, jakie trzymali uczestnicy manifestacji „Tak dla edukacji! Nie dla deprawacji!” przed Kujawsko-Pomorskim Urzędem Wojewódzkim w Bydgoszczy. „Władzę przejęli ludzie o zapędach totalitarnych, barbarzyńcy, dlatego tu jesteśmy” – mówili członkowie Centralnej Diakonii Społecznej Ruchu Światło-Życie.
Stop edukacji seksualnej dzieci w szkole. Instytut Ordo Iuris publikuje wzór sprzeciwu dla rodziców
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało projekty rozporządzeń wprowadzających w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych nowy obowiązkowy przedmiot „edukacja zdrowotna”, obejmujący edukację seksualną. Instytut Ordo Iuris przestrzega przed demoralizującym programem i zachęca rodziców i obywateli do wyrażenia sprzeciwu.
Edukacja zdrowotna to porażka. W niektórych szkołach frekwencja wynosi zero
Nowy przedmiot edukacji zdrowotnej w polskich szkołach okazał się kompletnym niewypałem. W wielu miastach zdecydowana większość uczniów została wypisana z zajęć przez rodziców, a w niektórych szkołach frekwencja wynosi zero. Dane z Warszawy, Kielc, Olsztyna i Rzeszowa pokazują, że nowy przedmiot nie wzbudził zainteresowania ani wśród uczniów, ani wśród rodziców.
