Znaleziono 135 wyników

Moja Rodzina 3/2012 DODANE 02.03.2012

Szkoła przetrwania

Zamykanie i łączenie szkół postępuje, głównie z powodów ekonomicznych - ale czy ekonomia ma być wyłącznym wyznacznikiem tego, czy szkoła jest potrzebna, czy nie?

Przewodnik Katolicki 21/2012 DODANE 29.05.2012

Krajobraz po rewolucji

Rok temu mówiono o arabskiej wiośnie ludów - niestety, nie nastała ona dla chrześcijan, którzy nadal są prześladowani, i to coraz bardziej

Michel Esparza DODANE 06.08.2012

Pycha rodzi rywalizację i powoduje zaślepienie

Fragmenty przewodnika "Miłość i szacunek do samego siebie", mającego pomóc czytelnikowi w pełniejszym duchowym przyjęciu działania łaski Bożej

Michał Wojciechowski DODANE 09.10.2012

Ateizm i aborcja

Lektura Singera, który łączy zręczność pisarską i naukowy ton z twierdzeniami bez dowodu i bezczelną manipulacją, wskazuje jasno, że jego motywem nie jest poszukiwanie prawdy

Agnieszka Konik-Korn DODANE 08.05.2013

Dobro ucznia?

Reforma edukacji, sześciolatki do szkół - to hasła, za którymi stoi raczej ideologia niż trzeźwe edukacyjne spojrzenie. Społeczeństwo nie musi biernie godzić się na fanaberie Ministerstwa Edukacji!

Henryk Zieliński DODANE 07.08.2013

W jedności siła

Jedność narodu ma większe znaczenie dla utrzymania polskiej niepodległości niż jakiekolwiek sojusze!

Zbigniew Kopczyński DODANE 08.08.2013

Czym skorupka za młodu...

"Stare typy" lewicy jak psy Pawłowa reagują na słowo "Kościół". Ale nawet te odruchowe reakcje wskazują na poważniejszy problem: państwo bez systemu wartości staje się wydmuszką, a prawo - przypadkowym zbiorem przepisów

Gualtiero Bassetti DODANE 10.02.2014

Gościnność ubogich

Refleksje po Światowym Dniu Młodzieży w Rio de Janeiro (2013): co jest prawdziwym bogactwem, a co tylko pozornym

Marek Chmielewski SDB DODANE 07.03.2014

Nauczanie religii

Człowiek to jedność ciała, intelektu i ducha. Jakże ważne jest, aby jego rozwój był całościowy, w każdym wymiarze i odbywał się w sposób zrównoważony

Edukacyjne tsunami czy tylko reforma?

Katarzyna Woynarowska DODANE 11.09.2014

Edukacyjne tsunami czy tylko reforma?

Rządowe deklaracje na temat reformy szkolnictwa nie pokrywają się z rzeczywistością. Niepokój wzbudza niedoinwestowanie szkoły, zbyt duże klasy, brak kompetentnych nauczycieli i program nauczania, który przypomina tresurę

11 / 14

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd