Znaleziono 1729 wyników

Marek Dziewiecki DODANE 27.09.1999

Asertywność i empatia a wychowanie

Na temat dwóch ważnych kompetencji w komunikacji międzyludzkiej, oznaczanych modnymi obecnie słowami: "empatia" i asertywność" oraz na temat sposobów ich dojrzałego wykorzystania w procesie wychowania

Kazimierz Bukowski DODANE 23.09.1999

Chrystus przyjdzie powtórnie w chwale

Katecheza z cyklu "Czy warto być chrześcijaninem?"

Kazimierz Bukowski DODANE 23.09.1999

Jezus wzywa do ciągłego nawracania się

Katecheza z cyklu "Czy warto być chrześcijaninem?"

Jan Paweł II DODANE 14.09.1999

Wierność niepisanemu prawu sumienia

Przemówienie papieskie do korpusu dyplomatycznego akredytowanego przy Stolicy Apostolskiej. 10.01.1998

Damian Zimoń DODANE 10.09.1999

Poznać - aby miłować

Arcybiskup Damian Zimoń o konieczności poznawania aktualnego nauczania Magisterium przez wszystkich katolików

Jan Paweł II DODANE 08.09.1999

Konkordat wielkim zadaniem dla obecnych i przyszłych pokoleń

Przemówienie z okazji wymiany dokumentów ratyfikacyjnych Konkordatu między Stolicą Apostolską a Polską. 25.03.1998

Stolica Apostolska i Rząd RP DODANE 08.09.1999

Wymiana dokumentów ratyfikacyjnych Konkordatu

Przemówienia towarzyszące wymianie dokumentów ratyfikacyjnych konkordatu między Stolicą Apostolską i Polską: kard. Angelo Sodano, prof. Jerzy Buzek, kard. Józef Glemp, abp Józef Kowalczyk

Komisja ds. Kontaktów Religijnych z Judaizmem DODANE 08.09.1999

Pamiętamy: Refleksje nad Szoah

Dokument Komisji wyrażający stosunek chrześcijaństwa do zbrodni holokaustu oraz przypominający wcześniejsze wypowiedzi Kościoła na temat nazizmu i Szoah

Jan Paweł II DODANE 26.08.1999

Ostateczne przyjście Chrystusa

Katecheza podczas audiencji generalnej 22.04.1998

Tadeusz Pieronek DODANE 06.08.1999

Z orędziem Soboru w nowe tysiąclecie

Artykuł bpa Tadeusza Pieronka, sekretarza II Polskiego Synodu Plenarnego, napisany z okazji pielgrzymki Jana Pawła II do Polski (5-17.06.1999).

158 / 162

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd