Wyszukano wyników: 924
Polscy biskupi stanowczo wobec usuwania religii ze szkół. W planach mobilizacja społeczna i dalsze kroki prawne
„Wobec działań MEN i braku woli porozumienia w sprawie kluczowej dla edukacji i wychowania polskich dzieci i młodzieży do wartości, wyrażamy stanowczy sprzeciw” – podkreślają biskupi w komunikacie prezydium KEP. Zapowiadają dalsze kroki prawne i nawołują do społecznej mobilizacji. „Prawa osób wierzących powinny być respektowane zawsze, niezależnie od politycznego kontekstu” – podkreślają.
KEP czeka na kolejny wyrok TK ws. lekcji religii i zwraca się o wsparcie do episkopatów innych krajów Europy
Episkopat zatwierdzi jesienią nową podstawę programową dla lekcji religii po zmniejszeniu przez MEN wymiaru zajęć z dwóch godzin do jednej. „Nie będzie to religioznawstwo a pokazanie wartości wiary katolickiej w różnych jej wymiarach: historycznym, kulturowym, społecznym i patriotycznym” – powiedział bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
Osłabianie społeczeństwa zaczyna się od majstrowania w duszach. Katecheci dziękują za wsparcie
Czemu w szkole ma nie być religii i etyki? „Bo młody człowiek zacznie pytać, kim jest, co robi, po co żyje” – tłumaczył Piotr Janowicz. Szef Stowarzyszenia Katechetów Świeckich podczas demonstracji w obronie szkolnictwa dziękował za pół miliona podpisów pod projektem przywracającym w szkołach drugą godzinę religii.
Bp Osial o decyzjach MEN: bardzo boli, że nie było porozumienia wymaganego przez prawo
To, co czyni obecnie MEN odnośnie do lekcji religii w szkole, nie ma precedensu w historii III RP – podkreśla bp Osial. Na rozporządzeniu o organizacji lekcji religii z 1992 roku podpisało się Ministerstwo i 12 kościołów. Dotychczas takie podejście było normą, tym razem jednak ze strony MEN nie było woli osiągnięcia porozumienia, tylko fasadowe „konsultacje”, które nie brały pod uwagę stanowiska Kościołów.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Bp Greger: Polska szkoła jest na wyjątkowo ostrym zakręcie. To jest walka o uczniów, czasem bezwzględna
Podczas 87. Ogólnopolskiej Pielgrzymki Nauczycieli i Wychowawców na Jasną Górę Bp Greger wskazywał na wyjątkowo trudny moment, w jakim znalazła się polska szkoła obecnie. Zapowiadane zmiany to nie tylko ograniczenie lekcji religii, ale zasadnicza zmiana modelu edukacji, która nie jest do zaakceptowania przez wielu rodziców i nauczycieli.
Nowości w serwisie
- Szczypta surowości
- Kard. Raï: mam nadzieję, że wizyta Papieża w Libanie to będzie nowy rozdział dla pokoju
- „Game over”. Policjanci uderzyli w pedofilów: zatrzymali sto osób i zabezpieczyli ok. 600 tys. plików
- „Pielęgnuj dobro w sobie”. W Zakopanem rozpocznie się harcerska sztafeta z Betlejemskim Światłem Pokoju
- Senator Graham: na pewno nie oddamy Rosji 19 tys. ukraińskich dzieci
- Prezydent Finlandii: pokój dla Ukrainy nie będzie sprawiedliwy ani pełny
- Wystawa „Ukraine in Focus" pokazuje prawdę o wojnie
- Miejmy odwagę powiedzieć „nie” polityce klimatycznej i migracji. Prezydent Nawrocki na szczycie V4
- Prace nad kształtem komisji do spraw nadużyć jeszcze się nie skończyły. Rzecznik KEP odpowiada ks. Strzelczykowi
- Siostry piszą, aborterzy rezygnują. 22 tys. świątecznych kartek co roku
