Wyszukano wyników: 5024
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Świadectwo Polaków ratujących Żydów ważne nie tylko dla Kościoła w Polsce, ale dla chrześcijańskiego świata
- F-35 dostaną najnowszą broń za 500 mln dolarów. Polska kupuje pociski AMRAAM
- Rosja zamyka Fundację Nawalnego. Sąd uznaje FBK za organizację terrorystyczną
- Polska inwestuje 550 mln euro w ESA i podpisuje list ws. przyszłego ośrodka kosmicznego
- Putin: propozycja USA i Ukrainy może posłużyć jako fundament przyszłego porozumienia
- Tragiczny pożar w Hongkongu. Dziesiątki ofiar, w tle podejrzenia korupcję
- Wszyscy, którzy będą go nosić, otrzymają wiele łask. 195. rocznica objawienia Cudownego Medalika
- Chrześcijanie są częścią tureckiej tożsamości – mówił Leon XIV do Erdogana
- Nowy postulator procesu beatyfikacyjnego dr Wandy Błeńskiej. Dziś rocznica śmierci „Matki Trędowatych”
- 29. Świąteczna Zbiórka Żywności - pomóż potrzebującym 28-29 listopada
