Znaleziono 5871 wyników
Papież teolog. Panorama myśli Benedykta XVI
Benedykt XVI dawał przekonujące odpowiedzi na problemy naszych czasów, płynące z wiary, tradycji i własnej refleksji. Występował w obronie Jezusa Chrystusa, autentycznego humanizmu i prawdy. Zawsze myślał nowocześnie, był mocno osadzony w rzeczywistości, ale nie dostosowujący się do ducha czasów i zawsze wobec niego krytyczny.
Maryja tkająca zasłonę i Józef modlący się o śmierć. Co apokryfy mówią o Świętej Rodzinie?
Protoewangelia Jakuba przekazuje piękną tradycję o Maryi tkającej zasłonę przybytku. Kapłani w Jerozolimie wybrali siedem dziewcząt bez skazy przed Bogiem, z pokolenia Dawida. Znalazła się wśród nich Maryja. Dziewczęta ciągnęły losy, która jakim kolorem winna dokonywać haftu. Maryi przypadły szkarłat i purpura, które, zdaniem autora apokryfu, są symbolem poczęcia Chrystusa i Jego godności królewskiej – mówi ks. prof. Mariusz Rosik, biblista.
Polscy biskupi stanowczo wobec usuwania religii ze szkół. W planach mobilizacja społeczna i dalsze kroki prawne
„Wobec działań MEN i braku woli porozumienia w sprawie kluczowej dla edukacji i wychowania polskich dzieci i młodzieży do wartości, wyrażamy stanowczy sprzeciw” – podkreślają biskupi w komunikacie prezydium KEP. Zapowiadają dalsze kroki prawne i nawołują do społecznej mobilizacji. „Prawa osób wierzących powinny być respektowane zawsze, niezależnie od politycznego kontekstu” – podkreślają.
Zostawił in vitro. W nocy usłyszał słowa „ufaj Panu Jezusowi”. Dziś laureat nagrody „Przyjaciel życia”
Po latach pracy w programie in vitro miał wiele osiągnięć – pacjenci przesyłali listy, dzwonili z podziękowaniami za szczęście, które im się narodziło. „A ja wtedy, w 2007 roku, podjąłem decyzję, że więcej do in vitro nie przyłożę ręki” – opowiada historię swojego nawrócenia tegoroczny laureat nagrody „Przyjaciel życia”, dr Tadeusz Wasilewski, założyciel Kliniki leczenia niepłodności „NaProMedica”.
„Tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół”
„W dyskusji na temat religii w szkole nie powinny się liczyć emocje i polityka tylko fakty i dobro uczniów” – twierdzi prof. Aneta Rayzacher-Majewska. Tymczasem, „tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół czy też marginalizowania jej znaczenia” – stwierdziła konsultorka Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
