Wyszukano wyników: 5115
Demokracja pozbawiona systemu wartości? Jeśli Europa nie zmieni kierunku, w którym podąża, musi zginąć
Demokracja sama z siebie nie zapewni społeczeństwu powodzenia. Wiedzieli to już starożytni Grecy, pisał o tym Platon w „Państwie”. Niestety współczesna Europa całkowicie o tym zapomniała, odcinając życiodajne korzenie, czerpiące z dziedzictwa filozofii greckiej i chrześcijańskiego ducha. I tak jak roślina bez korzeni – może jeszcze trochę cieszyć oczy przeniesiona do wazonu, wkrótce jednak uschnie.
Kolejny „ideologiczny” pomysł MEN oprotestowany. Chodzi o wprowadzenie do szkół Rzecznika Praw Ucznia
„Resort edukacji powinien wycofać się z projektu nowelizacji, która przewiduje powołanie Rzeczników Praw Ucznia” – uważa Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty. Projekt skrytykowały również nauczycielskie związki zawodowe, m.in. za zbytnią ingerencję w autonomię szkoły i autorytet nauczyciela. W ich ocenie projekt jest „motywowany ideologicznie”.
45 lat temu rozpoczęła się Zima Stulecia
31 grudnia 1978 r. w całej Polsce nastąpiły gwałtowne opady śniegu. Zima Stulecia była katalizatorem w procesie upadku rządów Edwarda Gierka w PRL. System okazał się niewydolny, a skala paraliżu – porażająca – powiedział PAP historyk i ekonomista, wykładowca SGH w Warszawie prof. Andrzej Zawistowski.
Nowości w serwisie
- Jak Bóg uzdrowił ich małżeństwo? 27 czerwca spotkanie z liderami Wspólnoty Sychar w Lublinie
- Jak skompletować całość liturgicznego wyposażenia?
- Rekordowy diakonat w USA. Coraz większą rolę odgrywają latynosi
- Pięścią w stół. Zmiana podejścia Ukraińców do UPA to praca na lata
- 1,2 mln dzieci ogląda reklamy alkoholu. Autorzy raportu apelują o reakcję państwa
- Życiowa misja
- Polacy są gotowi płacić więcej za remonty i prace budowlane, ale oczekują jakości i przewidywalności. Analiza OLX
- Psy i wieprze w epoce cyfrowej
- „To nie będzie polska droga”. Prezydent zdecydowanie o presji migracji i demografii
- Szkoła uwikłana w ideologię. Abp Przybylski dziękuje nauczycielom za „wierność obiektywnym wartościom”
