Wyszukano wyników: 1013
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Dziś ostatni dzień na rozliczenie PIT
- KE: Meta wbrew przepisom pozwala dzieciom na zakładanie kont na Facebooku i Instagramie
- Trump po rozmowie z Putinem: zasugerowałem mały rozejm na Ukrainie, on może to zrobić
- Miarka się przebrała. Poseł Łukasz Mejza przestaje być członkiem klubu PiS
- Bp Ważny na pogrzebie Litewki: ta swoista skarga jest wołaniem, modlitwą o piękniejszy i lepszy Kościół
- Siostry z Broniszewic: dość oskarżeń, rozmawiajmy o reformie dla dobra najsłabszych
- Premier Libanu: śmierć członków obrony cywilnej w nowym ataku Izraela, to zbrodnia wojenna
- Iranowi kończy się cierpliwość. Zapowiada akcję militarną za przejmowanie statków
- Pogrzeb posła Litewki. Bp Ważny: dobro nie potrzebuje haseł i barw [ZOBACZ TRANSMISJĘ]
- Masakra w Nigerii: terroryści zabili 29 osób i spalili wioskę
Partner strategiczny:
Partner portalu:
