Wyszukano wyników: 3438
Burmistrz Czarnego Dunajca o inicjatywie „Tak dla religii i etyki”: nasz wysiłek nie poszedł na marne
Marcin Ratułowski, burmistrz Gminy Czarny Dunajec, od samego początku wspierał inicjatywę „TAK dla religii i etyki w szkole”. Dziś w mediach społecznościowych z zadowoleniem przyjął fakt skierowania jej do dalszych prac sejmowych, podkreślając, że edukacja nie może się sprowadzać do przekazywania suchej wiedzy, ale musi uczyć szacunku dla wspólnych wartości.
WF w szkole to droga fikcja ustrojowa. Kiedy ktoś z nią skończy?
Agresja jednych uczniów wobec innych, kontuzje, a lekcje nie w sali gimnastycznej czy na boisku, ale na korytarzu. Jeśli ktoś chce, żeby dziecko trenowało, powinien posłać je do klubu. Czas na odważne decyzje – wychowanie fizyczne powinno się odbywać w miejscach do tego przeznaczonych, a nie w publicznych szkołach.
Usunąć katechezę ze szkół? Od ideologii do trzeźwej oceny rzeczywistości
Lewicowe postulaty, aby usunąć ze szkół lekcje religii nie mają wiele wspólnego z trzeźwym myśleniem i racjonalną oceną edukacyjnych potrzeb młodych ludzi. Niezależnie od skrajnych ideologii być może trzeba jednak przemyśleć na nowo kształt tych lekcji, jeśli chcemy przeciwstawić się coraz szybszej laicyzacji naszego społeczeństwa.
Parlamentarny Zespół na rzecz Katolickiej Nauki Społecznej przeciw działaniom MEN
Członkowie zespołu wzywają Barbarę Nowacką do wycofania się z rozporządzenia ograniczającego lekcje religii w szkole oraz do podjęcia dialogu z Kościołem. Apelują także o zaprzestanie indoktrynacji dzieci oraz ograniczania praw obywateli w dostępie do nauczania religii lub etyki w placówkach oświatowych.
Polscy biskupi stanowczo wobec usuwania religii ze szkół. W planach mobilizacja społeczna i dalsze kroki prawne
„Wobec działań MEN i braku woli porozumienia w sprawie kluczowej dla edukacji i wychowania polskich dzieci i młodzieży do wartości, wyrażamy stanowczy sprzeciw” – podkreślają biskupi w komunikacie prezydium KEP. Zapowiadają dalsze kroki prawne i nawołują do społecznej mobilizacji. „Prawa osób wierzących powinny być respektowane zawsze, niezależnie od politycznego kontekstu” – podkreślają.
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Leon XIV przekazał kondolencje po tragedii w Krakowie. Papież modli się za rodziny ofiar
- Papież u Patronki Urugwaju. To ostatni ważny przystanek podróży apostolskiej w tym kraju
- Postrzelony policjant walczy o życie, potrzebna krew
- Zanim doszło do strzelaniny w Krakowie, 24-latek zastrzelił rodziców i siostrę
- „Nie bójcie się tego «na zawsze»!" – Leon XIV do młodych w Urugwaju
- Szef MSWiA: zamachowiec działał sam, był zafascynowany skrajnie prawicowymi ideologiami
- Polska w żałobie narodowej 8 i 9 listopada. Prezydent rozpoczął procedurę
- Kard. Ryś: „Musimy być razem”. W niedzielę Msza św. w Bazylice Mariackiej
- Kraków ogłasza żałobę po zamachu na Rynku Głównym. Gibała podpisał zarządzenie
- „Jestem głęboko wstrząśnięty” – abp Tadeusz Wojda modli się za ofiary strzelaniny w Krakowie
