Wyszukano wyników: 10000
Kiedy kanonizacja bł. Pier Giorgia Frassatiego? Franciszek odpowiada
Obchody Roku Świętego 2025 powinny być dla wszystkich okazją do duchowej odnowy w jedności z całym Kościołem – przypomniał papież na audiencji dla Międzynarodowego Ruchu Studentów Katolickich Pax Romana. Ujawnił przy tej okazji, że w przyszłym roku będzie chciał zaliczyć w poczet świętych bł. Pier Giorgia Frassatiego.
Weigel: określenie „prawa człowieka” w odniesieniu do aborcji powinno stanąć nam ością w gardle
W felietonie poświęconym temu, jak współczesna nowomowa usiłuje odwrócić kategorie dobra i zła, George Weigel skupia się na terminie „prawa reprodukcyjne”, który jest eufemizmem, mającym przykryć brutalną prawdę o aborcji. Takie językowe szalbierstwa mają zgubne skutki dla społeczeństwa, prowadząc ostatecznie do tego, co Ratzinger nazwał „dyktaturą relatywizmu”.
Dlaczego tak trudno nam się nawrócić, czyli rzecz o syndromie starego kawalera
„Ludzie obracający się przez długi czas na obrzeżach Kościoła, stają się podobni do starych kawalerów, którzy często są bliscy ożenku, ale jakoś nigdy nie mają odpowiedniego nastroju”. Spostrzeżenie to – tak trafne – zapisał człowiek, który po iluś tam latach poszukiwań poprosił o chrzest jako dojrzały 37-letni mężczyzna – pisze o. Jacek Salij OP, felietonista Opoki.
Stygmaty św. Franciszka to wezwanie, aby w cierpieniu Chrystusa odkryć sens własnego cierpienia
Dziś mija dokładnie 800 lat od dnia, w którym św. Franciszek otrzymał dar stygmatów. Był on pierwszym, który otrzymał tak wyjątkowy dar – symbol męki Chrystusa, noszony na własnym ciele. Ta rocznica to dobra okazja do odkrycia na nowo tajemnicy zbawczej męki i śmierci Chrystusa. To On sam dotyka naszych zranień i w naszym cierpieniu możemy śmiało zwracać się do Niego.
Jak dobrze wychować dziecko? Zaufanie, podmiotowe podejście, zdrowe wartości – to trzy ważne klucze
Nie ma prostej recepty na wychowanie dziecka. Jednak nie wszystko jest płynne: zdrowe wartości, podmiotowe traktowanie i spójność wychowania ze strony rodziców, szkoły i Kościoła to czynniki kluczowe. Niestety obecne władze oświatowe nie pojmują tej fundamentalnej zasady, traktując dzieci przedmiotowo dla realizacji własnych celów ideologicznych.
Marks, wersja 2.0. To się dzieje tu i teraz. My tymczasem, zamiast dać opór totalitaryzmowi, „dialogujemy” z nim
„W XXI w. będziemy tworzyli potężniejsze fikcje i bardziej totalitarne religie niż w jakiejkolwiek wcześniejszej epoce. Z pomocą biotechnologii oraz algorytmów komputerowych te religie będą nie tylko na bieżąco kontrolowały nasze istnienie, ale będą w stanie kształtować nasze ciała, mózgi i umysły oraz tworzyć całe wirtualne światy wraz z różnymi odmianami nieba i piekła” – pisał Yuval Noah Harari w „Homo deus”.
Nowości w serwisie
- Sycylia: wystawa o św. Marii Magdalenie zainspirowana lokalnym kultem – sztuka od średniowiecza po XIX wiek
- Nowożeńcy z Illinois proszą Leona XIV o beatyfikację abp. Fultona Sheena. „Zawsze był dla nas kimś bliskim”
- Dlaczego człowiek został stworzony dopiero na końcu?
- Trump: Zełenski nie powinien atakować Moskwy
- Abp Kupny: zamiast „Nie będzie Niemiec Polakowi bratem” wolimy „Przebaczamy i prosimy o przebaczenie”
- Słodkie jarzmo
- MSZ interweniuje w Watykanie. Co dokładnie powiedzieli na Jasnej Górze polscy biskupi?
- Robert Bąkiewicz częściowo ułaskawiony. Był skazany za obronę kościoła św. Krzyża w Warszawie
- Szef oświatowej „Solidarności”: wycofywanie religii ze szkół to jedna cegiełka tego, co się w MEN wyprawia
- Za młody i za bogaty. Kampania przeciw kanonizacji Carla Acutisa
