Znaleziono 8779 wyników

Katarzyna Olbrycht DODANE 19.04.2010

Autorytet Jana Pawła II w wychowaniu dziecka

Jan Paweł II posiadał autorytet instytucjonalny, wynikający z funkcji w Kościele katolickim i z funkcji głowy państwa watykańskiego, oraz autorytet w sprawach wiary.

Pierre-Marie Delfieux DODANE 17.04.2010

Mnich w mieście

Bóg?Jakże nie być ożywionym pragnieniem poznania Go, kosztowania Jego miłości, odczuwania Jego wsparcia i dowiedzenia się, którędy prowadzi droga ku Niemu?

Józef Glemp DODANE 16.04.2010

Homilia podczas obchodów 1000. rocznicy śmierci św. Brunona z Kwerfurtu

Homilia wygłoszona w Giżycku podczas obchodów 1000. rocznicy śmierci św. Brunona z Kwerfurtu, 21.06.2009

Antoni Pacyfik Dydycz OFMCap DODANE 15.04.2010

Bądźmy dobrzy jak chleb

List na 150-lecie urodzin św. Brata Alberta 3.09.1995. Wy jesteście moim listem... Listy pasterskie 1994-2009

Przewodnik Katolicki 16/2010 DODANE 14.04.2010

Pasażerowie, których znałem

Trudno przejść obojętnie wobec śmierci osób, które zginęły pod Smoleńskiem

Henryk Zieliński, Sławoj Leszek Głódź DODANE 14.04.2010

Zostaje wiara, nadzieja i miłość

Jak bez chrześcijańskiej nadziei przeżyć taki dramat, jak ten, który nas dzisiaj dotyka?

Benedykt XVI DODANE 13.04.2010

Świętość rodzi się w rodzinie

Rozważanie przed modlitwą "Anioł Pański" 30.08.2009

Biblioteka Opoki DODANE 12.04.2010

O największym cudzie, czyli o rozwoju dzieci i młodzieży

Z ks. Markiem, autorem bestselerowych książek o wychowaniu rozmawia Magdalena Korzekwa

Biblioteka Opoki DODANE 12.04.2010

Rola rodziny i sposoby jej wspierania

Jeśli projekt ustawy o przemocy w rodzinie autorstwa Komisji Polityki Społecznej i Rodziny stanie się prawem, za przemoc będzie można uznać wszelką działalność wychowawczą

Wojciech Świątkiewicz DODANE 09.04.2010

Gaude Mater Polonia!

Jan Paweł II budził swoich rodaków do wolności i wskazywał, że Chrystusa nie można wyłączać z dziejów człowieka w jakimkolwiek miejscu na ziemi.

590 / 594

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd