Znaleziono 7709 wyników

Wychowanie przez czytanie

Beata Kociołek DODANE 04.05.2015

Wychowanie przez czytanie

Czytanie dzieciom, a później - zachęcanie ich do samodzielnej lektury może mieć bardzo pozytywny wpływ na kształtowanie ich osobowości, i rozwój sprawności intelektualnych

Andrzej Adamski opr. DODANE 25.04.2009

Mamy, ale nie czytamy

Artykuł z tygodnika Echo katolickie 17 (721)

Monika Waluś DODANE 03.06.2009

Niedoprane myśli

Wiele z codziennych zdarzeń przypomina pralkę. Są – jak ona – potrzebne, może nawet bardzo, ale trudno się nimi zachwycać.

Przewodnik Katolicki 44/2011 DODANE 27.10.2011

Co czytają nasze dzieci?

W prasie dla nastolatków interesujące są głównie gadżety dołączane do czasopism. Gorzej z treściami - sama młodzież przyznaje: "lepiej tego nie czytaj, bo zgłupiejesz"

Barbara Pajchert DODANE 28.11.2000

O Jędrku, co czytał klepsydry

Codzienność osoby "niecodziennej"

ks. ks. Adam Pawlaszczyk DODANE 05.10.2021

Krytyczne myślenie

Pod wpływem bieżących złych informacji można całkowicie zatracić właściwą perspektywę. Dlatego na wszelką krytykę trzeba patrzeć krytycznie, także w przypadku Kościoła

Jacek Salij OP DODANE 15.11.2004

Jak czytać Stary Testament?

Z cyklu "Nadzieja poddawana próbom"

Maciej Rybiński, Aleksandra Rybińska DODANE 27.04.2012

Ryba Ludojad. Mój tata pisze i czyta

To, że mam innego tatę niż inne dzieci, zauważyłam, kiedy miałam siedem lat...

Myślą i zaniedbaniem

Dariusz Kowalczyk SJ DODANE 03.11.2015

Myślą i zaniedbaniem

Grzech nie polega na pojawieniu się złej myśli, ale na tym, co z tą myślą robimy. Podobnie negatywne uczucia - nie są grzechem, ale pokazują, że w naszym sercu jest coś do uzdrowienia

Anselm Grün OSB DODANE 13.09.2012

Czytać Biblię, by zrozumieć własne życie

Nie bój się Biblii - fragmenty książki pokazującej, jak czytać Biblię, aby nas uzdrawiała, pocieszała w chwilach zamętu, niestabilności i ciemności, by wskazywała drogę, gdy nie wiadomo, w którą stronę pójść.

5 / 10

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd