Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Ksiądz suspendowany za poświęcenie masońskiego symbolu
- Krwawy protest w sprawie mediów społecznościowych
- Nawrócony raz i porządnie?
- Kuratoria straszą szkoły, w których jest druga godzina religii
- Program degradacji rozumu i sumienia. Tzw. edukacja zdrowotna jak kraina lotofagów
- Spotkanie, które przemienia. Jubileusz Młodych oczami stypendystów
- Narodzenie niepokalanie poczętej. 8 września to urodziny Maryi
- Pieskow: żadne sankcje nie mogą zmusić Rosji do zmiany stanowiska
- UE w koordynacji z USA pracuje nad 19. pakietem sankcji wobec Rosji. Czego mogą dotyczyć?
- Historia Cindi i Rebeki: będziesz matką mojego dziecka, a jak nie, to cię zniszczę
