Wyszukano wyników: 1120
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Kiedy do spowiedzi nie trzeba nawoływać
- Powrót z ciemnej doliny
- Jedyna droga
- „Czasem nie trzeba nic mówić”. Ośrodki opieki paliatywnej będą w Polsce coraz bardziej potrzebne
- O pewnej niepewności
- PAP dołącza do globalnego programu FT Strategies AI Lab
- Czy małżeństwo chroni przed rakiem? Najnowsze dane pokazują wyraźny związek
- Prezes NBP: W rezerwach NBP znajduje się już 580 ton złota
- Jacek Magiera nie żyje. Znakomity trener miał 49 lat
- FDA przyznaje po latach: popularny środek antykoncepcyjny stwarza ryzyko guza mózgu
Partner strategiczny:
Partner portalu:
