Teologia praktyczna

Sławomir Chrost DODANE 23.11.2000

Jak i co opowiadać na lekcjach religii?

O opowiadaniu jako pierwotnym języku wiary
Piotr Tomasik DODANE 23.11.2000

Encyklika Fides et Ratio jako inspiracja dla wychowania katolickiego

O wspólczesnych zagrożeniach wiary
Marek Mendyk DODANE 23.11.2000

Katecheza drogą do udziału w życiu Kościoła

Refleksje liturgiczno-pastoralne
Halina Wistuba DODANE 23.11.2000

Wiara i rozum wzajemnie się uzupełniają

Refleksja nad II i III rozdziałem encykliki Fides et ratio
Zbigniew Paweł Maciejewski DODANE 23.11.2000

Tracona szansa - rzeczywistość i odnowa rekolekcji parafialnych

Spojrzenie na rekolekcje parafialne w aspekcie teorii organizacji i zarządzania
Andrzej Szydlak DODANE 23.11.2000

Sekty na wakacjach?

Kontrola umysłu jako wynik systemu szkolenia i indoktrynacji
Krzysztof Pawlina DODANE 22.11.2000

Rekolekcje dla młodzieży - przepowiadanie, które poszukuje człowieka

Przemówienie wygłoszone podczas IV Forum Rekolekcyjnego w Wyższym Seminarium Duchownym Towarzystwa Salezjańskiego Łódź, 26.02.2000
Radosław Chałupniak DODANE 22.11.2000

Postawa wiary i jej kształtowanie na katechezie

Rozważnia w oparciu o psychologiczne znaczenie terminu "postawa"
Piotr Tomasik DODANE 22.11.2000

Kształtowanie postaw społecznych na lekcjach religii

Ukazanie zakresów integrowania nauki religii i historii na gruncie kształtowania postaw społecznych
Piotr Tomasik DODANE 22.11.2000

Korelacja religii i historii Kościoła w programach i podręcznikach do historii w gimnazjum

O integrowaniu celów edukacyjnych

122 / 126

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd