Zastosowanie metod dyskusyjnych podczas katechez i spotkań grup parafialnych
Wydział Teologii UWM w Olsztynie
20. PODWÓJNY ANTYTEMAT
To dwukrotne zastosowanie metody antytematu. Przykład pytania podstawowego: dlaczego mamy chodzić na niedzielną Mszę św.? Pierwszy antytemat: co możemy zyskać przez wolną godzinę, którą uzyskamy z powodu nieobecności na Mszy św.? Drugi antytemat: co wtedy jednak tracimy?
opr. ab/ab