Znaleziono 261 wyników
„Polska szkoła potrzebuje prezydenckiej obrony”. O zagrożeniach i nadziejach na przyszłość edukacji
„We wszystkich zmianach, które do tej pory weszły, nie ma odniesień nie tylko do kultury polskiej, ale w ogóle do kultury europejskiej. Młodzież ma być oderwana od kultury i tradycji, ma mieć ucięte korzenie” – powiedziała Jolanta Dobrzyńska przekonując, że „polska szkoła potrzebuje prezydenckiej obrony przed wyrzucaniem z niej wartości i narodowych tradycji”.
Szkoła jak wizyta w teatrze. Rządowe reformy idą w coraz gorszym kierunku – apeluje do posłów KROPS
Zmiany planowane przez MEN od 1 września 2026 roku oznaczają odejście od tradycyjnego modelu nauczania. Chodzi m.in o likwidację obowiązku czytania lektur i zastąpienie dotychczasowych celów nauczania tzw. „doświadczeniami edukacyjnymi". Zdaniem Pawlik-Regulskiej z KROPSu oznacza to likwidację wspólnego kanonu kulturowego, który przez pokolenia budował tożsamość narodową.
Komisja Wychowania Katolickiego: państwo musi podjąć działania, by nie powtórzył się incydent z Kielna
Komisja Wychowania Katolickiego oczekuje od instytucji państwowych zdecydowanych działań na rzecz zagwarantowania szacunku do symbolu krzyża, by incydent, do którego doszło w szkole w Kielnie, nie powtórzył się więcej – czytamy w komunikacie Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.
Biskupi po piśmie premiera: brak konkretnej odpowiedzi to przyznanie, że nie było podstaw prawnych
Prezydium KEP po otrzymaniu pisma od Prezesa Rady Ministrów Donalda Tuska skierowało do niego kolejny list, w którym zwracają uwagę na fakt nieudzielenia odpowiedzi na zadane wcześniej pytanie. Uznają to za przyznanie, iż brak jest podstaw prawnych dla decyzji o niepublikowaniu wyroku Trybunału Konstytucyjnego w sprawie reorganizacji lekcji religii w szkołach publicznych.
