Wyszukano wyników: 3246
Bp Voderholzer o synodalności, która bardziej przypomina „partyjną debatę”, niż wspólne słuchanie Słowa
„Nie jesteśmy przeciwni synodalności, ale sprzecznej z nią formie synodalności, która bardziej przypomina parlamentarną debatę partyjną niż wspólne słuchanie słowa Bożego” – powiedział Rudolf Voderholzer w wywiadzie dla Schwäbische Zeitung. Jest on jednym z czterech niemieckich biskupów, którzy nie uczestniczą w tamtejszej drodze synodalnej, kontynuowanej pomimo upomnień ze strony Watykanu.
Duchowość bez religii? Brzmi atrakcyjnie, ale to droga na duchowe manowce
Najnowsze badania Pew Research wskazują na narastanie zastanawiającego trendu: coraz więcej młodych osób deklaruje się jako „niereligijne”, a jednocześnie „zainteresowane duchowością”. Innymi słowy: „nieważne, w co wierzę, ważne, żebym czuł się z tym dobrze”. Równie dobrze można by rzec: „nieważne, czy samochód, którym jeżdżę był sprawny i bezpieczny, ważne, żeby miał wygodne fotele”.
Ponad 70 tys. uczniów w szkołach katolickich w Polsce
Dbałość o autentyczną formację religijną w szkole a jednocześnie zapewnienie szerokiej dostępności do szkół katolickich – to zdaniem ks. Zenona Latawca, przewodniczącego Rady Szkół Katolickich ważne wyzwania stojące dziś przed tego typu placówkami w Polsce. Obecnie w kraju działa 487 szkół katolickich, do których uczęszcza ponad 70 tys. uczniów.
Ewangelia Pawła – List do Galatów 2,15–21. Przeczytaj komentarz
Dochodzimy wreszcie do miejsca, w którym Paweł wyjaśnia błąd teologiczny osób domagających się, by chrześcijanie wywodzący się z pogaństwa poddawali się obrzezaniu: takie osoby odznaczają się fałszywym rozumieniem podstawy naszej relacji z Bogiem. Ta sekcja stanowi zwięzłe przedstawienie podstawowego nauczania doktrynalnego Listu do Galatów. Tak jak w wypracowaniu przedstawiamy na początku główną tezę, a potem argumenty na jej poparcie, podobnie i ta sekcja, a zwłaszcza werset 16, to główna teza Pawła, którą poprze argumentami w części doktrynalnej listu (3,1–5,12).
Bp Osial: Drodzy nauczyciele religii, jesteśmy z Wami
„Nauczyciele religii martwią się o swoją pracę, mają prawo walczyć o siebie. Chcę powiedzieć, że Kościół pamięta o nich” – mówi bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP. Przypomina też, że „lekcja religii może dać rodzinie i szkole pomoc w wielu kryzysach psychicznych przeżywanych przez uczniów, pomaga rozwiązywać konflikty, przeciwdziałać przemocy, agresji i różnym uzależnieniom”.
Nowości w serwisie
- Z mediów „wylewa się hejt”. Stanowisko w obronie abp. Marka Jędraszewskiego
- Prezydent uczcił pamięć rtm. Pileckiego oraz sportowca, który nie podpisał volkslisty
- Logika duszpasterska
- Nie zmarnujcie okazji, by kochać! Papież Leon wspomina św. Jana Pawła II
- Miliardy na zeszyt. Rząd nie dostał środków z KPO, które rozdaje
- Fala upałów pogarsza sytuację w głodującej Gazie
- Poseł Józefaciuk zawieszony. Na posiedzenie zespołu ds. ochrony dzieci zaprosił skazanego pedofila
- Amerykański uniwersytet przeprasza za bluźnierczą parodię Mszy św.
- Opieka dla dziecka. RR pomaga rodzicom oraz ich synom i córkom
- Bp Solarczyk informuje o zarzutach postawionych nominowanemu na biskupa ks. Dukielskiemu
