Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Premier Holandii zamówił dziecko u surogatki
- W szpitalach ginie coraz więcej dzieci. We wtorek Sejm wraca do ustaw aborcyjnych
- Leon XIV rozmawiał z Zełenskim. Papież zabiega o pomoc humanitarną dla mieszkańców Ołeszek
- Uznawany za utracony ołtarz przetrwał Powstanie Warszawskie. Sensacyjne odkrycie w warszawskim kościele
- Po pięciu dniach niewoli uwolniono nigeryjskiego księdza. „Serca pełne radości i wdzięczności Bogu”
- Sejm wraca do projektów dotyczących aborcji. W środę Publiczny Różaniec
- Od Irkucka po Wybrzeże Kości Słoniowej. Kolejne łaski wymodlone dzięki bł. ks. Jerzemu Popiełuszce
- SAKRALIA Expo Polska – praktyczne wsparcie dla parafii i instytucji kościelnych
- „Co jest w sercach osób w żałobie, wie tylko Pan Bóg”. Czuwanie w intencji rodziców utraconych dzieci
- Jan Sobierajski: Najpierw powinniśmy świadczyć o Bogu własnym życiem, a dopiero później opowiadać o Nim
