Wyszukano wyników: 579
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Siostrzenica św. Pier Giorgia Frassatiego odznaczona Krzyżem Wielkim Orderu Odrodzenia Polski
- Szef MON: do Polski dotarła kolejna partia czołgów Abrams
- Sąd nakazał „Gazecie Wyborczej” przeprosiny za tekst o ks. Jankowskim
- Lekce sobie ważę aferę – przekonuje Dawid Kacprzyk. Były lekarz ze Szpitala Południowego nagrany
- Najdłuższa podróż pontyfikatu Leona XIV już w listopadzie. Znamy plan pielgrzymki do Ameryki Łacińskiej
- To będzie wielkie wydarzenie dla Kościoła w USA. Fulton Sheen już w czwartek zostanie błogosławionym
- Ustawa alkoholowa zdjęta z obrad Sejmu. PSL zatrzymało głosowanie na ostatniej prostej
- Zróbmy w Kościele więcej miejsca dla tych, co chcą słuchać Słowa Bożego
- Tak brzmi zagłada. Autor filmu „Wielka cisza” przypomina dziś o ofiarach wojen na całym świecie
- Niemiecka archidiecezja wprowadza gender do szkół i zakazuje kontaktów z organizacją rodziców
