Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Niedostatecznie zbadany temat włosów”. Unia wydaje ponad 30 mln na granty związane z islamem
- Strategia ewangelizacji
- „Ja, biskup w Nigerii, mówię wam, że trwa ludobójstwo chrześcijan”. Uprowadzono ponad 160 osób
- Władze Syrii wypuszczają z więzienia 1,5 tys. bojowników Państwa Islamskiego
- Chiny wysyłają wsparcie na Kubę
- Rekiny atakują w Australii. Plaże w Sydney zamknięte
- Wadowice też bez porodówki. Szpital radzi podróż do Żywca, albo Suchej Beskidzkiej
- Stała w miejscu pamięci. W Kielcach zniszczono figurę Matki Bożej
- Pfizer chce 6 mld zł od Polski. Chodzi o kontrakt na szczepionki przeciw COVID-19
- W tym tygodniu rozprawa apelacyjna w sprawie ks. Piotra Glasa – informuje ks. Kostrzewa
