Wyszukano wyników: 907
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Dziś i jutro Jubileusz Duchowości Maryjnej. W Watykanie – oryginalna figura Matki Bożej Fatimskiej
- Kościół w fazie samo pokuszenia
- Prezes Fundacji Małych Stópek o Dilexi te: to potwierdzenie drogi, którą kroczymy od lat
- Branislav Skripek: poprawki do słowackiej konstytucji chroniące godność człowieka i rodziny to wymodlony cud
- „Obrona wolności religijnej musi być chroniona”. Papież Leon XIV o misji Kościoła wobec prześladowanych
- Nie żyje Mirosław Chojecki. Opozycjonista miał 76 lat
- „Jan Paweł II. Prorok nadziei”. Przedstawiamy program centralnych obchodów XXV Dnia Papieskiego
- Spacer z dzieckiem i cztery piwa. Niepokojący incydent w Warszawie
- Od Matki Teresy po Malalę. Ciekawostki z ponad stuletniej historii Pokojowej Nagrody Nobla
- Wschód na Zachodzie. Piękno ikony jest wspólne dla wszystkich
