Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Profanacja w Medziugorje: kilka figur Matki Bożej oblanych czarną farbą, podpalono także ołtarz
- TK: rozporządzenie ministra cyfryzacji niekonstytucyjne. Dwaj geje to nie małżeństwo!
- Baza zmontowana. Rozpoczął się tegoroczny Przystanek Jezus
- Brutalne pobicie pary Ukraińców we Wrocławiu. Dwóch podejrzanych zatrzymanych
- Morawiecki: w przypadku usunięcia z PiS członków „Rozwój Plus” założymy klub parlamentarny
- Zachodni Brzeg Jordanu krwawi. O. Faltas apeluje o pokój
- Kościół przestrzega przed wydarzeniem Bractwa św. Piusa X. „Prowadzą to osoby podające się za dominikanów”
- Leon XIV wraca do Watykanu. Tak wyglądały jego wakacje w Castel Gandolfo
- TK zdecyduje w sprawie transkrypcji związków jednopłciowych. Podpisz petycję
- Nie ma już ani jednej stacji na trasie Charków–Połtawa. Rosja uderzyła w infrastrukturę paliwową
