Wyszukano wyników: 454
Prof. Bruti Liberati: tylko prawda o historii Indian pomoże uleczyć rany
Szkoły rezydencjalne dla Indian to jeden z elementów kolonialnej ekspansji Kanady – przypomina prof. Bruti Liberati, historyk zajmujący się najnowszymi dziejami tego kraju. Zauważa on, że szkoły te stanowiły niefortunną próbę asymilacji ludności tubylczej w społeczeństwie rodzącego się kraju. Indianie w rezerwatach nie mieli bowiem obywatelstwa. Przechodząc przez te szkoły stawali się pełnoprawnymi obywatelami. Dlatego w większości wypadków rodziny dobrowolnie oddawały swe dzieci do pensjonatów.
Nowości w serwisie
- Więcej niż pomoc humanitarna. Jak „Misyjne Espresso” zmienia nasze myślenie o Kościele
- Hinduiści zażądali umieszczenia w chrześcijańskiej szkole wizerunków bóstw
- N!Asystent nowej generacji. Nest Bank pokazuje asystenta AI, który załatwia sprawy w rozmowie
- W jednej klasie, ale nie zawsze razem. Nowe badanie ujawnia niewidzialne bariery w szkolnej codzienności
- Dziadku, nie przytulaj wnuczka – uczy organizacja mająca przeciwdziałać gwałtom
- „Idź i służ rodzinom”. Misja Polki mieszkającej w Rzymie zaczęła się przy konfesjonale Jana Pawła II
- „Przecież nie da się z polską Konstytucją pogodzić zabijania ludzi”. Szósta rocznica wielkiego sukcesu
- Francja zakazuje manifestacji
- Nowy dokument Dykasterii Nauki Wiary: głosić Chrystusa w świecie, który wpadł w samouwielbienie
- Leon XIV: Słowa Jana Pawła II „otwórzcie drzwi Chrystusowi” odnoszą się również do współczesnej młodzieży
