Wyszukano wyników: 574
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Przewodnik Katolicki 11/2012 DODANE 15.03.2012

Religia w szkole zagrożona

Czy nowe przepisy wprowadzone przez Ministerstwo Edukacji to próba "cichej" eliminacji religii ze szkół czy tylko przerzucenie na samorządy kolejnej odpowiedzialności, bez zapewnienia finansowania? 

JAG DODANE 13.03.2012

Potrzebuję Cię...

O rodzicielstwie zastępczym 

Władysław Kądziołka DODANE 02.03.2012

Analiza podstawowych pojęć (na temat dialogu wychowawczego)

Fragmenty książki p.t. "Dialog źrodłem wychowania w rodzinie" 

Agnieszka Wawryniuk DODANE 21.02.2012

Nie ma skutku bez przyczyny

O życiu za murem poprawczaka 

Przewodnik Katolicki 5/2012 DODANE 02.02.2012

Armagedon nadchodzi

Szkoły udostępniają miejsce dla rozmaitych zajęć i imprez pozalekcyjnych. Niektóre z nich budzą jednak słuszny sprzeciw, czym innym są bowiem warsztaty szycia pluszaków, a czym innym teatrzyk, w którym młodzież udaje dewiantów 

Jolanta Krasnowska-Dyńka DODANE 06.12.2011

Domowe piekło

Skala domowej przemocy rośnie 

Antoni Długosz DODANE 21.10.2011

Miejcie odwagę wychowywać

Refleksje na temat wychowawczej misji współczesnej szkoły 

JK DODANE 13.09.2011

Wychowywać... ale jak?

Każda decyzja dotycząca wychowania człowieka jest trudna, bo trzeba ją podjąć, nie mając gwarancji, że będzie dobra... 

Józef Michalik DODANE 07.09.2011

Uratować kulturę europejską [N]

Europa coraz bardziej odcina się od swoich korzeni, dryfując niebezpiecznie w kierunku, który kiedyś wskazał włoski teoretyk marksizmu, Antonio Gramsci 

Garzonio Marco, Barbareschi Giovanni, Rigoldi Gino, Martinelli Romano DODANE 02.09.2011

Potrzeba kochania

Fragmenty książki "Serce kapłana. Wychowanie uczuciowe i emocjonalne prezbiterów" 
« ‹ 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd