Wyszukano wyników: 481
Abp Ryś: bez dialogu z judaizmem nie zrozumiemy fundamentów chrześcijaństwa
Jeśli odetniemy się od dialogu z judaizmem, to nie będziemy rozumieć, czym jest Pascha. Paschalny wymiar chrześcijaństwa jest dla chrześcijanina fundamentalny. Możemy więc się od siebie nawzajem uczyć. Niewątpliwie my mamy większą potrzebę tego uczenia się niż Żydzi – mówi w rozmowie z KAI abp Grzegorz Ryś, przewodniczący Komitetu KEP ds. Dialogu z Judaizmem na kilka dni przed XXVI Dniem Judaizmu w Kościele katolickim w Polsce.
Komisja Wychowania Katolickiego: państwo musi podjąć działania, by nie powtórzył się incydent z Kielna
Komisja Wychowania Katolickiego oczekuje od instytucji państwowych zdecydowanych działań na rzecz zagwarantowania szacunku do symbolu krzyża, by incydent, do którego doszło w szkole w Kielnie, nie powtórzył się więcej – czytamy w komunikacie Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.
Papież w Meczecie Niepodległości potępia fundamentalizm
„Rola religii powinna obejmować promowanie i ochronę godności każdego ludzkiego życia” – czytamy w dokumencie podpisanym przez papieża i wielkiego imama. Franciszek przestrzegł też przed dążeniem do niwelowania różnic między poszczególnymi religiami. Wizyta Ojca Świętego w trzecim co do wielkości meczecie świata była częścią podróży do Azji.
Jaki wpływ na postawę patriotyczną lub nacjonalistyczną ma religijność? Zaprezentowano raport
Nacjonalizm rozumiany negatywnie jako połączenie szowinizmu i ksenofobii jest jednoznacznie sprzeczny z nauczaniem Kościoła – wynika z zaprezentowanego dziś raportu „Zjawisko patriotyzmu i nacjonalizmu w Polsce i ich związki z religijnością”. Prezentacja opracowania odbyła się 27 października w Centrum Edukacyjnym Instytutu Dziedzictwa Myśli Narodowej w Warszawie.
List Apostolski o edukacji Leona XIV powinien trafić do MEN. „Człowiek nie jest profilem kompetencji”
List Apostolski papieża Leona XIV o edukacji przypomina, że wychowanie nie jest tylko procesem przekazywania wiedzy, ale formowaniem człowieka – jego sumienia, ducha i relacji. Papież przypomina, że edukacja, z której usuwa się wymiar duchowy, staje się fragmentaryczna – uczy kompetencji, ale nie mądrości; przekazuje informacje, lecz nie uczy rozeznania.
Nowości w serwisie
- Bąkiewicz skazany po procesie wytoczonym przez aktywistkę. Chodzi o zajście podczas Strajku Kobiet
- Schönborn o „Magnifica humanitas”. AI może wywołać skutki podobne do rewolucji przemysłowej
- USA gotowe pomóc Kubie, ale z tylko za pośrednictwem Kościoła
- Muzyka łączy stypendystów Dzieła Nowego Tysiąclecia. Młodzi rozwijają talenty młodych
- Wielkie święto dzieci w Warszawie. Caritas Polska zaprasza na festyn i koncert Małej Armii Janosika
- USA: Vance apelował do wojskowych, przywołując encyklikę papieża
- Paleciaki elektryczne – nowoczesne wsparcie pracy w magazynie i logistyce
- Dom bł. Pauliny w Papui-Nowej Gwinei. Centrum formacji powstaje pośród tropikalnego buszu
- W czerwcu na Opoce cykl reportaży „Iskra z Milejczyc. Historie łask”
- „Nie podpiszę”. Sejm uchwalił ustawę o związkach zawieranych u notariusza
