Wyszukano wyników: 670
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Wychowanie z duszą

Małgorzata Szewczyk, Marek Mendyk DODANE 11.09.2015

Wychowanie z duszą

Dwadzieścia pięć lat temu religia wróciła do szkół. Jaki jest bilans tego dwudziestopięciolecia? Czy warto było? Jaki jest nadrzędny cel katechezy? Rozmowa z bpem Markiem Mendykiem 

Andrzej Szostek MIC DODANE 06.04.2004

Chrystus - Panem historii

List Rektora KUL na Wielkanoc 2004 

Jacek Sztaudynger DODANE 10.04.2002

Wstępny program VI Ogólnopolskiej Konferencji „Etyka w życiu gospodarczym” 9 - 1

Po co jest tata w rodzinie?

Opoka News DODANE 10.07.2019

Po co jest tata w rodzinie?

Z Tomaszem Gorolem, mężem, ojcem czwórki dzieci, od wielu lat zaangażowanym w pracę wychowawczą jako instruktor skautowy rozmawia Maciej Górnicki. 
Rewolucja po rewolucji

Łukasz Kaźmierczak DODANE 21.04.2016

Rewolucja po rewolucji

W polskiej szkole mamy kolejne nowe otwarcie. W założeniach ma być znowu 'normalnie', ale jak na razie machina zmian głównie burzy. Nierzadko ze szkodą dla samych dzieci 

Mariusz Falk DODANE 09.05.2001

Wliczanie oceny z katechezy do średniej semestralnej i końcoworocznej

Interpretacja przepisów oświatowych 

Kazimierz Misiaszek DODANE 17.05.2006

Wychowanie do wiary

O wychowaniu do wiary jako istotnym zadaniu katechezy 

Andrzej Offmański DODANE 17.12.2002

Katecheta permanentnie uczący się

Fragment książki p.t. Dzisiejszy katecheta, stan aktualny i wyzwania 

Radosław Chałupniak DODANE 17.12.2002

Asertywność i komunikacja katechety - w kierunku społecznej formacji katechetów

Fragment książki p.t. Dzisiejszy katecheta, stan aktualny i wyzwania 
Duch Święty przynagla nas

Konferencja Episkopatu Polski DODANE 04.04.2018

Duch Święty przynagla nas

100-lecie KUL 
« ‹ 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd