Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Budzą podziw i zasługują na najwyższe uznanie”. Policjanci z Krakowa odznaczeni przez Nawrockiego
- „Historia po prostu się powtarza”. Pratulin modli się za współczesnych męczenników
- Kraków oddał hołd ofiarom zamachu. Nawrocki i Tusk razem na Marszu Ciszy
- „Niepodległa dla życia”. Pro-liferzy zachęcają do udziału w Marszu Niepodległości
- „Ziarno odnowy kraju" – papież wezwał rodziny do ewengelizacji
- „Z ręki i karności Twojej racz nas nie wypuszczać”. We wtorek modlimy się w intencji Ojczyzny
- Policjant – bohater z Krakowa był lektorem w rodzinnej parafii. „Niesamowicie solidny człowiek”
- Usunięcie słowa „grzech” nie czyni nas niewinnymi
- Papież chce Argentyny bez wykluczonych. Apeluje o nowe pokolenie „świętych miłości"
- Film po niedzielnym obiedzie? Jak tworzyć rodzinne rytuały, które łączą pokolenia zamiast sadzać każdego przed osobnym ekranem?
