Wyszukano wyników: 573
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Ochrona życia od poczęcia – jak o niej rozmawiać i do niej przekonywać?
Film z USG, rozmowa na forum internetowym, czasem przypadkowe spotkanie może doprowadzić do tego, że uratujemy ludzkie życie. Jak robią to przedstawiciele Fundacji Małych Stópek ze Szczecina? „Musimy jak najwięcej robić dla obrony życia w naszym kraju” – przekonuje ks. Tomasz Kancelarczyk, prezes Fundacji.
Nowości w serwisie
- Tak lub Nie
- Bp Zadarko po tragedii w Jarosławiu: „Nienawiść do Ukraińców jest nie do pogodzenia z Ewangelią”
- Młodzi Polacy zaśpiewają dla papieża na Stade de France. „To dla mnie historyczne wydarzenie”
- „Pokój wymaga ochrony godności człowieka”. Historyczne przemówienie Leona XIV w siedziebie UNESCO
- Jarosław w żałobie. Modlitwa ekspiacyjna i „Marsz Ciszy” po ataku w Opactwie
- Protest głodowy przeciw polityce MEN. „Chcemy wstrząsnąć sumieniami” – mówią opozycjoniści PRL
- Pakistan: chrześcijanie ofiarami dyskryminacji i przemocy. Wkrótce Dzień Solidarności z Kościołem Prześladowanym
- Leon XIV w Paryżu: Ochrona życia fundamentem praw człowieka
- Więcej tankowców płynie przez Ormuz. Na stacjach i tak jest coraz drożej
- Bezpłatne lekcje o przyrodzie i klimacie. Rusza 19. edycja programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”
