Znaleziono 405 wyników

Grzegorz Grochowski DODANE 17.04.2001

Kryteria wystawiania ocen z lekcji religii

Problem kryteriów oceniania

Janusz Misiewicz DODANE 17.04.2001

Jaki podręcznik do katechezy?

Artykuł o zasadach wpływających na zawartość podręcznika do katechezy

Marceli Cogiel DODANE 17.04.2001

Wgląd w reformę edukacji a oczekiwane zmiany programów katechizacji

Przyczynek do konkretnych działań w kierunku skonstruowania nowego programu nauczanie religii w szkole

Andrzej Zakrzewski DODANE 17.04.2001

Dlaczego trzeba wizualizować katechezę (!) - naukę "religii" w szkole?

Głos w dyskusji na temat współczesnych środków dydaktycznych

Anna Zellma DODANE 29.11.2000

Temperament jako determinant moderujący aktywność uczniów w procesie katechetycznym

O dynamizmach psychologicznych poruszających człowieka

Anna Zellma DODANE 29.11.2000

Temperament jako determinant moderujący aktywność uczniów w procesie katechetycznym

O dynamizmach psychologicznych poruszających człowieka

Antoni Długosz DODANE 29.11.2000

Problematyka współczesnej katechezy

Dostosowanie tematyki do potrzeb wspólczesnego odbiorcy w oparciu o przekaz biblijny

Antoni Długosz DODANE 29.11.2000

Problematyka współczesnej katechezy

Dostosowanie tematyki do potrzeb wspólczesnego odbiorcy w oparciu o przekaz biblijny

Marceli Cogiel DODANE 29.11.2000

Opinia na temat oceny z nauczania religii w szkole

Krótki komentarz do rozporządzenia MEN z dnia 19 kwietnia 1999 r. w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów

Marceli Cogiel DODANE 29.11.2000

Opinia na temat oceny z nauczania religii w szkole

Krótki komentarz do rozporządzenia MEN z dnia 19 kwietnia 1999 r. w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów

36 / 40

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd