Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Argentyno, głoś radość Ewangelii". Słowa Leona XIV usłyszało w Luján 2 mln osób
- „Umiera się za brata” – siostra zakonna dała świadectwo o Kolbe w Kanale Zero
- Marsz Niepodległości większy niż rok temu. „Czuć patriotyzm” – mówili uczestnicy [WIDEO]
- „Bóg postawił mnie tam, żebym ratował ludzi”. Świadectwo „człowieka o kulach” z Krakowa
- Niepodległość ma twarz Jakuba Kulika i Artura Morańskiego – powiedział prezydent
- „Trzeba zerwać z przeszłością..." – apelował bp Lechowicz w Świątyni Opatrzności Bożej
- Narodowe Święto Niepodległości: uroczystości państwowe i Marsz Niepodległości
- Milion młodych na spotkaniu z papieżem: nie klękajcie przed bożkami naszych czasów!
- Relikwie św. Andrzeja Boboli na czele Marszu Niepodległości
- Ks. Nikos Skuras: Zmierzać ku niepodległości można drogą walki i drogą modlitwy
