Znaleziono 10000 wyników

Jean Vanier DODANE 15.09.2014

Znaki

Kościół jest wspólnotą, którą współczesny świat coraz częściej odrzuca. Jakie są tego przyczyny? Czy wynikają one z sekularyzacji społeczeństwa, czy też powodów trzeba szukać raczej w samych wierzących?

Iwona Galińska DODANE 15.09.2014

Dzieci ulicy

Traumatyczne przeżycia dzieci, które porzuciły rodzinny dom i wybrały życie na ulicy: gwałty, alkohol, narkotyki to zaklęty krąg z niewielką nadzieją na ocalenie

Jak Zachód utracił Boga

Mary Eberstadt DODANE 15.09.2014

Jak Zachód utracił Boga

Jak i dlaczego tak naprawdę doszło do upadku chrześcijaństwa w znacznej części Zachodu?

Transplantologia niesie śmierć

Agnieszka Piwar DODANE 15.09.2014

Transplantologia niesie śmierć

Pozytywny przekaz w mediach dotyczący transplantologii skrywa niewygodną prawdę o tym, co kryje się za pojęciem "śmierci mózgowej". A biznes związany z transplantologią to miliony dolarów

Czy sekularyzacja w ogóle istnieje?

Mary Eberstadt DODANE 15.09.2014

Czy sekularyzacja w ogóle istnieje?

Jak Zachód utracił Boga (fragmenty)

W wierze nie ma miejsca na kompromisy

Anna Wiejak, Vittorio Gaeta DODANE 15.09.2014

W wierze nie ma miejsca na kompromisy

Skąd u Włocha takie zainteresowanie historią polskiego Kościoła? - rozmowa z Vittorio Gaetą - autorem książki o Karolu Wojtyle

Odzyskana miłość. Po co sakrament małżeństwa?

Marek Dziewiecki DODANE 13.09.2014

Odzyskana miłość. Po co sakrament małżeństwa?

Bóg uczy nas tej jedynej miłości, która nie zawodzi

Bóg wybiera to, co małe

kard. Grzegorz Ryś DODANE 12.09.2014

Bóg wybiera to, co małe

Wiara z lewej, prawej i Bożej strony (fragmenty)

Grażyna Starzak, Krystyna Chałas DODANE 11.09.2014

Wychowanie bez wartości jest jak pusty dzwon. Bez serca

Świadectwo wartościom dawane przez wychowawcę zasługuje na szczególną uwagę. Można powiedzieć, że słowa uczą, ale przykłady pociągają

Edukacyjne tsunami czy tylko reforma?

Katarzyna Woynarowska DODANE 11.09.2014

Edukacyjne tsunami czy tylko reforma?

Rządowe deklaracje na temat reformy szkolnictwa nie pokrywają się z rzeczywistością. Niepokój wzbudza niedoinwestowanie szkoły, zbyt duże klasy, brak kompetentnych nauczycieli i program nauczania, który przypomina tresurę

538 / 542

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd