Znaleziono 281 wyników
Impas rozmów z rządem. MEN obowiązkowo chce uczyć seksu. Bp Osial pyta: a co z obligatoryjną religią lub etyką?
„Skoro może być obligatoryjna edukacja zdrowotna to dlaczego nie może być obligatoryjnej etyki dla tych, którzy rezygnują z lekcji religii?” – pyta bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowalnia Katolickiego KEP. Dziś odbyło się spotkanie podkomisji ds. Religii w szkole, prowadzonych w Ministerstwie Edukacji Narodowej. Strony nie znalazły porozumienia.
Rozporządzenie w sprawie lekcji religii niezgodne z Konstytucją RP. Jest wyrok Trybunału
Zaskarżone przez Sąd Najwyższy rozporządzenie MEN w sprawie organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach jest w całości niezgodne z ustawą o systemie oświaty i Konstytucją – stwierdził Trybunał Konstytucyjny. Zdaniem TK, resort edukacji nie spełnił wymogu działania w porozumieniu z Kościołami i innymi związkami wyznaniowymi.
Posłowie z Zespołu na rzecz Życia i Rodziny stają w obronie nienarodzonych dzieci oraz lekarzy, odmawiających aborcji
Parlamentarny Zespół na rzecz Życia i Rodziny wzywa władze publiczne „do zaprzestania działań, które w sposób bezpośredni naruszają prawo do życia nienarodzonych dzieci oraz prawa do odmowy wykonania zabiegu aborcji z powołaniem się na klauzulę sumienia”. To reakcja na aborcyjne wytyczne, wydane przez ministerstwo zdrowia.
Po telefonach od lekarzy ruszyło modlitewne Jerycho „Pro humano”. Intencja: „o przyjęcie każdego dziecka”
Modlitwą różańcową mają zostać objęte oddziały ginekologinczo-położnicze i neonatologiczne w Polsce. Inicjatywa narodziła się w sanktuarium Matki Bożej Brzemiennej w Matemblewie, w którego charyzmat wpisana jest obrona życia. „W wielu miejscach powstała atmosfera przyzwolenia na aborcję” – mówi Opoce Izabela Szymańska, prezes Fundacji „Spotkajmy się pod Jerycho”.
Prof. Zoll przeciwny „kwitkom” na aborcje. Zarodek ma godność człowieka, lekarz wolność sumienia
Nowe wytyczne Ministerstwa Zdrowia ws. aborcji skrytykował na antenie Radia RMF24 prof. Andrzej Zoll. Zwrócił uwagę, że pomijają one kwestię dobra rozwijającego się człowieka, które to dobro jest uwzględniane w polskim prawie. Podkreślił też, że lekarz dokonujący aborcji, nie może być całkowicie pozbawiony podmiotowości i możliwości skorzystania z wiedzy lekarskiej.
