Znaleziono 501 wyników
Kurs zakładania prezerwatywy dla dzieci. Przedmiot „Edukacja zdrowotna” to systemowa deprawacja
Ostatnio czepiałam się pisania w książkach dla dzieci o tym, że seks powinien być zawsze i koniecznie połączony z miłością. No bo czy powinien? Ja nie wiem. Dla kogoś pewnie tak, a dla kogoś pewnie nie. I tak może być – pisała w mediach społecznościowych jedna z autorek podstawy programowej zajęć dla dzieci.
„Grożą, że dziecko będzie miało nieobecność”. Zamieszanie wokół rezygnacji z edukacji zdrowotnej
Rodzice w różnych częściach Polski zgłaszają trudności związane z wypisaniem dzieci z zajęć tzw. edukacji zdrowotnej. Choć przepisy jasno stanowią, że przedmiot jest nieobowiązkowy, w praktyce pojawiają się naciski i próby utrudniania składania rezygnacji. W szkołach odbywają się także specjalne pogadanki z rodzicami, których celem jest zniechęcenie ich do wypisywania dzieci.
Eugenika na „edukacji zdrowotnej”. Uczniowie dostaną przestarzałe informacje o antykoncepcji
Wśród obowiązkowych tematów nowego przedmiotu znalazł się tzw. wskaźnik Pearla. Wymyślono go blisko 100 lat temu po to, by utrudnić rozmnażanie niższym warstwom społecznym. Raymond Pearl miał w dorobku m.in. artykuły pt. „Hodowla lepszych ludzi” i „Kultura rasowa”. Jego indeks nie sprawdza się. Był krytykowany już w latach 60. zeszłego wieku.
„Nie wolno nam do tego dopuścić!”. Abp Jędraszewski w liście na Adwent o niszczeniu edukacji
W liście do wiernych archidiecezji krakowskiej na rozpoczynający się Adwent abp Marek Jędraszewski skrytykował próby usuwania krzyży z przestrzeni publicznej w imię tzw. „świeckiego państwa”, ograniczanie religii w szkołach oraz plany wprowadzenia obowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna, „w programie którego w imię zdrowia będzie się deprawowało umysły i sumienia już nawet małych dzieci”.
Mit „świeckiej” szkoły. W zdecydowanej większości krajów europejskich religia jest normalnym przedmiotem szkolnym!
Zdecydowana większość państw Unii Europejskiej naukę religii traktuje jako niezbędny element szkolnego systemu edukacji i finansują ją, gdyż wychodzą z przekonania, że bez tej formy edukacji obywatele będą mieć poważny kłopot z rozumieniem europejskiego „kodu kulturowego”. Jedynie w 4 krajach religia jest nauczana poza szkołami publicznymi.
Ks. Tomasik: nie można pozwolić, żeby ideologiczne szaleństwo zawładnęło polską szkołą i naszym życiem
Brak zrozumienia ze strony ministerstwa dla propozycji, by uczestnictwo w lekcjach religii lub etyki było obowiązkowe musi zastanawiać – mówi ks. prof. dr hab. Piotr Tomasik. Konsultor Komisji Wychowania Katolickiego KEP wyraża też przekonanie, że edukacja seksualna w proponowanym kształcie budzi opór także wielu niewierzących.
