Znaleziono 758 wyników
Rok sporów, przełomów i świadectwa. Najważniejsze wydarzenia, które relacjonowała Opoka
Od dramatycznej sprawy Felka, przez walkę o kształt edukacji i miejsce religii w szkole, po pożegnanie papieża Franciszka i wybór pierwszego papieża z USA – miniony rok obfitował w wydarzenia, które poruszały sumienia, dzieliły opinię publiczną i stawiały pytania o fundamenty cywilizacji chrześcijańskiej. Dziennikarze Opoki byli tam, gdzie rozstrzygały się sprawy życia, wiary i przyszłości Kościoła.
Katecheci świeccy skarżą reformy edukacyjne do amerykańskiej komisji ds. wolności religijnej
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich skierowało pismo do Komisji Stanów Zjednoczonych ds. Międzynarodowej Wolności Religijnej – niezależnego organu monitorującego i reagującego na naruszenia wolności religii i przekonań na świecie. Zarzucają władzom w Polsce naruszanie wolności religijnej, prawa do nauczania religii oraz zasad niedyskryminacji.
O krzyżu w Sejmie: nie można odpuścić. „Trzeba dać jasny przykład – nie tylko Polsce, ale i światu”
„Mamy do czynienia z ohydną profanacją najświętszych symboli religijnych i tej sprawy nie można odpuścić. Trzeba dać jasny przykład – nie tylko Polsce, ale i światu” – mówił w Sejmie poseł Roman Fritz, odnosząc się do głośnej sprawy profanacji krzyża w szkole podstawowej w Kielnie. O szczegółach wydarzeń opowiedział mecenas Jerzy Kwaśniewski z Instytutu Ordo Iuris.
Pół miliona obywateli czeka. Katecheci apelują do Sejmu o procedowanie ustawy religia lub etyka
Ponad pół miliona podpisów od 26 września ubiegłego roku czeka w sejmowej zamrażarce. Stowarzyszenie Katechetów Świeckich w liście do marszałka Włodzimierza Czarzastego domaga się zakończenia politycznej zwłoki wobec obywatelskiego projektu ustawy o obowiązkowym wyborze religii lub etyki w szkołach.
Heglowska dialektyka w wydaniu min. Nowackiej: nieobowiązkowy znaczy obowiązkowy
„Jeśli przedmiot ma sens, powinien być obowiązkowy” – twierdzi minister Barbara Nowacka w odniesieniu do edukacji zdrowotnej. Niestety w odniesieniu do religii i etyki w szkole nagle zasada ta przestaje działać. To typowo Heglowska dialektyka, w której próżno szukać jakiegokolwiek sensu. Chodzi wyłącznie o osiąganie politycznych celów.
