Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Z korporacji do zakonu
Są młode, ambitne i pełne entuzjazmu. Chcą się rozwijać, dokształcać i nie boją się ryzykować. 13 sióstr z różnych zgromadzeń zakonnych 8 maja zakończyło Studium Formacyjne dla młodych konsekrowanych. Trzyletnie zajęcia teologiczno-formacyjne prowadzone przez wykładowców akademickich z uniwersytetów z całej Polski, dotychczas zgromadziły 350 sióstr z 6 krajów świata.
Nowości w serwisie
- Polacy w obronie granic. Poradnik Ordo Iuris dla tzw. patroli obywatelskich
- Gubernator Teksasu: nawet gdy powódź szalała, sąsiedzi pospieszyli ratować, pocieszać i dawać nadzieję
- Ostrzeżenia RCB przed intensywnymi opadami deszczu w 10 województwach
- Liban: izraelscy żołnierze przeprowadzili rajdy na południu kraju
- Parlament Europejski potępił rosyjskie zbrodnie wojenne na Ukrainie
- ETPCz: Rosja dopuściła się łamania praw człowieka na Ukrainie
- Leon XIV do Zełenskiego: Watykan gotów przyjąć przedstawicieli Rosji i Ukrainy na rozmowy
- Tysiące muzułmanów wokół katedry w Melbourne
- Autor biografii Leona XIV: Nie możemy w Polsce wybierać tych, którzy umożliwili Oleśnicę
- „Wiąże mnie tajemnica”. Za co ma odpowiadać mec. Krzysztof Wąsowski?
