Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Liban: izraelscy żołnierze przeprowadzili rajdy na południu kraju
- Parlament Europejski potępił rosyjskie zbrodnie wojenne na Ukrainie
- ETPCz: Rosja dopuściła się łamania praw człowieka na Ukrainie
- Leon XIV do Zełenskiego: Watykan gotów przyjąć przedstawicieli Rosji i Ukrainy na rozmowy
- Tysiące muzułmanów wokół katedry w Melbourne
- Autor biografii Leona XIV: Nie możemy w Polsce wybierać tych, którzy umożliwili Oleśnicę
- „Wiąże mnie tajemnica”. Za co ma odpowiadać mec. Krzysztof Wąsowski?
- Żydowscy osadnicy zaatakowali chrześcijańską wioskę na terytoriach okupowanych
- Okrutne wytyczne działają. W tym roku w polskich szpitalach zginęło 411 dzieci
- Szwecja zakaże adopcji z innych krajów? Ujawniono skandaliczny raport o handlu dziećmi, także z Polski
